<?xml version="1.0" encoding="gb2312"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="rss.xsl" version="1.0"?>
<rss version="2.0"><channel><title>中国教育课题网 -- 初中课题</title><description>中国教育课题网</description><link>/</link><Currentlink>/rss.asp?ChannelID=1023</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>中国教育课题网</docs><generator>中国教育课题网</generator><webMaster>admin</webMaster><image><title>中国教育课题网</title><url>/image000.gif</url><link>/</link></image><item><title>《初中英语阅读教学实践与研究》</title><link>/cz/yw/201009/4190.html</link><description>初中英语教研课题申报详情请按十个步骤进行:http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html总课题组附录:学习参考资料课 题 名 称：《初中英语阅读教学实践与研究》课题行政主持人：亓俊法，汶水学校校长，本科学历。课题业务主持人：韩成章，汶水学校英语教师，本科学历。课 题 组 成员：韩成章、邢燕、毕文秀、王元枚、王淑华、亓同伟、李淑玲、吕剑文一、本课题国...</description><author>李庆超</author><category>初中语文课题</category><pubDate>2010-09-02 21:40:32</pubDate></item><item><title>《基于网络环境下的初中语文自主性学习》课题中期评估总结</title><link>/cz/yw/201008/4183.html</link><description>《基于网络环境下的初中语文自主性学习》课题中期评估总结 从课题立项以来，我们课题组成员，围绕课题，开展了一系列的教研活动，有了一定的收获，现总结如下。一、精选课题，精挑成员。根据现代教育技术的发展趋势，结合学校的设施、教师的水平，我们确定了《基于网络环境下的初中语文自主性学习》这一课题。现代教育技术近年来发展的一个主要走向就是信息技术与课程整合。这一特点突出地反映在本次新课程改革中。信息技术与课程...</description><author>佚名</author><category>初中语文课题</category><pubDate>2010-08-31 23:55:40</pubDate></item><item><title>《基于信息技术的初中数学互动教学的实践研究》课题进展汇报</title><link>/cz/kt/201008/4176.html</link><description>基于信息技术的初中数学互动教学课题申报欲申报该课题的老师，请速下载简历表，提交网站审核：此页可以下载简历表：http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html总课题组相关链接：《基于信息技术的初中数学互动教学的实践研究》课题进展汇报在本课题确立并实施以来，学校领导非常重视，多次召开课题组成员会议，反复讨论和完善课题研究方案，同时开始在数学组内对初中数学...</description><author>佚名</author><category>初中数学课题</category><pubDate>2010-08-28 23:59:20</pubDate></item><item><title>《初中数学弹性课程》开题报告</title><link>/cz/kt/201008/4154.html</link><description>《初中数学弹性课程》开题报告汪 群 初 中 凌世明一 问题的提出新课改即是课程的改革，促进学生可持续发展促使教师充当学习活动的参与者和促进者培养学生的创新能力提高学生的综合素质的立足点都在课程内容的落实。实施的新课程标准指出，数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，而现行的教学方式为传统的“平行分班”，由于学生的认知水平有很大的差异性...</description><author>佚名</author><category>初中数学课题</category><pubDate>2010-08-21 22:49:06</pubDate></item><item><title>初中物理“生命化课堂”课题研究存在问题及推进措施</title><link>/cz/wl/201008/4135.html</link><description>初中物理“生命化课堂”课题研究存在问题及推进措施　各位领导、各位同仁，大家上午好。今天谈三个问题:一是当前初中物理生命化课堂课题实施中的主要问题及对策；二是以小组合作学习为核心的初中物理生命化课堂教学流程；三是初中物理生命化课堂课题推进具体活动安排。通过近两年的实验研究，以小组合作学习为核心的初中物理构建生命化课堂课题研究已经取得了初步的成果。应该讲所有实验学校从学校领导到教师对课题的认识都在原有...</description><author>佚名</author><category>初中物理课题</category><pubDate>2010-08-15 22:57:37</pubDate></item><item><title>“初中语文读写说综合教学”课题研究报告</title><link>/cz/yw/201008/4124.html</link><description>遵循课改理念　实施立体教学——“初中语文读写说综合教学”课题研究报告应城市三合初中语文课题组　吴桂平　程　君　黎玉萍一、课题研究的目的、背景及意义学生的表达能力和强弱及写作水平的高低与他的阅读能力和读写结合能力密切相关。语文教学的每一知识起点都与有着千丝万缕的迁移联系，每一招每一术都可以唤超学生自主学习感知的萌发追求，每一知识点的落实和运用都能引领学生进入更高的精神状态。正是这样，我们申请了“中学...</description><author>佚名</author><category>初中语文课题</category><pubDate>2010-08-09 22:04:10</pubDate></item><item><title>《在初中化学进行探究性实验》课题研究结题报告</title><link>/cz/hx/201007/4073.html</link><description>《加强实验教学 提高学生科学素养》子课题— 《在初中化学进行探究性实验》课题研究结题报告 湖北省歇马镇中心学校 金色阳光一、课题的提出（1）化学是一门以实验为基础的学科，实验一直被认为是能帮助学生获得化学知识、掌握实验技能，激发学习兴趣、培养实验能力的一种教学手段，它在初中化学教学中始终占有十分重要的位置。初中化学实验过去以验证性实验为主，《化学课程标准》将探究性实验作为初中化学的基本教学要求，新...</description><author>佚名</author><category>初中化学课题</category><pubDate>2010-07-22 23:40:41</pubDate></item><item><title>初中英语课堂教学有效性的研究</title><link>/cz/yy/201007/4044.html</link><description>初中英语课堂教学有效性的研究岱山初中有效教学课题方案一．课题的现实背景及意义：捷克大教育家夸美纽斯早在三百年前就提出“寻求一种有效的教学方式，使教师可以教得更少，学生可以学得更多”，但这些大家们都不能完整地实现有效教学的理想。而新课程改革明确了教学面向全体学生的思想，提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。因此，摒弃已有的填鸭式的教学，改变教师教得累、学生学得累的现状，探讨怎样使课堂教学更有效就显...</description><author>佚名</author><category>初中英语课题</category><pubDate>2010-07-17 19:43:30</pubDate></item><item><title>“初中数学小组合作学习研究”课题研究开题报告</title><link>/cz/kt/201007/4016.html</link><description>“初中数学小组合作学习研究”课题研究开题报告在《中国教育改革和发展纲要》与《数学新课程标准》贯彻实施的新环境下，为了进一步提高发展学生的综合素质锻炼学生的思维，进一步培养初中学生合作、交流学习的方式，，全面推动新形势下农村初中学生的合作学习，特成立本课题小组。结合我校目前开展进一步贯彻素质教育新精神，我们确立了“初中数学小组合作学习研究”为研究课题。这里将课题研究有关的几个重要问题报告如下：一． ...</description><author>佚名</author><category>初中数学课题</category><pubDate>2010-07-14 23:13:32</pubDate></item><item><title>开题报告《初中英语活动实效性研究》</title><link>/cz/yy/201007/4002.html</link><description>开题报告《初中英语活动实效性研究》课题研究的目的意义：随着经济全球化趋势的进一步增强，英语日益成为我国对外开放和与各国进行经济文化等方面交流的重要工具，因此如何改进英语教学已成为人们街谈巷议的话题和举目关注的焦点。自《九年义务教育英语课程标准》实施以来，我校已初步确立了英语活动体系的目标和模式，近两年我校又实施“三维互动”教学模式，实践证明英语活动体系是必要的，可行的，普遍适应中学生身心发展规律。...</description><author>佚名</author><category>初中英语课题</category><pubDate>2010-07-13 20:21:57</pubDate></item><item><title>《初中生物教学中渗透生命意识教育的研究》开题报告</title><link>/cz/qt/201007/3984.html</link><description>《初中生物教学中渗透生命意识教育的研究》开 题 报告 一、课题提出的背景与要解决的主要问题⒈课题提出的背景从世界范围来看，人类面临着严峻的生存危机。一方面，以技术革命为基础的对自然的攫取所造成的“全球环境问题”，即人类赖以生存的环境被严重破坏，人类在施展主体力量改造自然的过程中，往往发生异化，从而对人类自身的生存和发展带来危害。二十世纪以来，工业社会和物质文明的高度发展，给人类生产、生活带来了极大...</description><author>《初中生物教学中渗透生命意识教育的研究》开 题 报告</author><category>初中其他课题</category><pubDate>2010-07-07 19:02:44</pubDate></item><item><title>《初中语文学习方法研究与指导》课题开题报告</title><link>/cz/yw/201006/3921.html</link><description>《初中语文学习方法研究与指导》课题开题报告  一、课题的提出 学法研究与指导目前已成为国内外教学改革的发展趋势，已成为大中小学教师共同关注的课题。因为大家已经认识到科技迅猛发展的时代，新的科技知识在成倍地增长，只有具备获取知识的自学能力和创新能，更新知识结构，才能适应社会的发展，促进社会的进步。现代教育家陶行知明确主张，教师的责任在于教会学生学习，他说：“我们认为好的先生不是教书，是教学生学。”当...</description><author>佚名</author><category>初中语文课题</category><pubDate>2010-06-24 20:41:08</pubDate></item><item><title>《初中物理课堂提问有效性研究》课题开题报告</title><link>/cz/wl/201006/3920.html</link><description>《初中物理课堂提问有效性研究》课题开题报告 课题名称：初中物理课堂提问有效性研究一、课题研究的目的及意义：目的：初中各科教师都一直在探索新课改背景下的有效教学，而提升教学的有效性是一项系统的工程，涉及到教学设实施新课程改革以来计、教学方法等等。要提升教学的有效性，就必须要有学生的有效参与，这是体现学生主体性的一项重要的表现，也是教学是否有效落实的基本环节。在具体的教学工作中，教师往往存在有这么几个...</description><author>佚名</author><category>初中物理课题</category><pubDate>2010-06-24 20:12:47</pubDate></item><item><title>《初中化学探究活动的有效性研究》课题研究方案</title><link>/cz/hx/201006/3788.html</link><description>初中化学课题研究方案一、 实验课题 《初中化学探究活动的有效性研究》 二、问题的提出 我县在使用新教材一年（2007年）后，就确定了《初中化学实验探究能力培养的实践研究》县域研究课题。两年来，在一线教师的积极实践和大胆尝试下，探究式教学越来越被广大教师所接受、所采用，教师的授课方式和学生的学习方式发生了根本的变化，学生探究能力得到了培养和提高，初步具有独立思考、自主探究、合作交流的意识和主动学习能...</description><author>佚名</author><category>初中化学课题</category><pubDate>2010-06-04 22:35:35</pubDate></item><item><title>初中数学小课题的实践与研究</title><link>/cz/kt/201005/3684.html</link><description>初中数学小课题的实践与研究一、课题研究的目的意义经过调查发现，目前学生的学习方式还是以被动接受为主要特征。学生很少主动参与活动，他们的主体性很难得到发挥，自主探究、合作交流更是无从谈起。而“小课题”研究正是改变这一状况的有效方法之一。“小课题”在美国称为project，它是一种研究性的学习方式，学生经历收集信息、处理信息和得出结论的过程，在此过程中学会探索的方法。学生非常有兴趣完成这些小课题，它是...</description><author>佚名</author><category>初中数学课题</category><pubDate>2010-05-24 20:58:48</pubDate></item><item><title>中小学英语教学衔接之子课题—如何提高差生的英语成绩</title><link>/cz/yy/201005/3650.html</link><description>《中小学英语教学衔接之子课题—如何提高差生的英语成绩》从2002年开始，本校在陈澍慧女士的带领下,对英语的教学教研工作就展开了深入的研究.在教学观念、教学方式的转变研究方面，有了一些探索。这为本课题研究工作的开展打下了一定的实践和理论基础。一、选题的主要理由，课题研究的目的和意义（一）选题理由面对当前世界多极化、经济全球化和教育国际化的大背景，面对信息时代的初露端倪，WTO的加入，高新科技的迅猛发...</description><author>佚名</author><category>初中英语课题</category><pubDate>2010-05-19 19:31:16</pubDate></item><item><title>“激发情趣，因趣创新”导学模式的研究实验</title><link>/cz/yw/201004/3573.html</link><description>“激发情趣，因趣创新”导学模式的研究实验——贵港市教育科学“十五”规划A类重点课题“初中语文‘情趣创新导学’实验与研究”桂平子课题结题报告贵港市初中语文“情趣创新导学”课题组桂平市子课题组姚振国我市教研室中学语文组自2001年春季期开始，承担了贵港市教育科学“十五”规划A类重点课题——贵港市“初中语文‘情趣创新导学’实验与研究”桂平子课题“‘激发情趣，因趣创新’导学模式的研究实验”。我市教师刻苦钻...</description><author>佚名</author><category>初中语文课题</category><pubDate>2010-04-29 22:02:17</pubDate></item><item><title>美术生活化教学研究</title><link>/cz/qt/201004/3548.html</link><description>美术生活化教学研究 ————如何在初中美术教学中利用乡土文化一、问题提出 随着教育改革的不断深入，原有的那种灌输式、技能型的教育，远远满足不了现代学生的需要，随之而来的整合教育，通过美术教材外衍与校园文化的结合，给美术教学带来了新的内容和活力。新课标指出，美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会自然生活有着千丝万缕的联系，注重美术课程与学生生活经验的紧密联系，强调知识与技能在帮助学生美化生活方面的...</description><author>佚名</author><category>初中其他课题</category><pubDate>2010-04-25 22:22:41</pubDate></item><item><title>“初中物理探究型课堂教学模式的研究”结题报告</title><link>/cz/wl/201004/3525.html</link><description>“初中物理探究型课堂教学模式的研究”结题报告太仓市体育中学 俞利红一、 课题研究产生的背景知识经济对人类社会的影响是全方位的，教育也同样面临着机遇与挑战。在知识经济时代，文盲不再是不识字的代名词，而是指那些不会科学探究、不懂创造的人。未来的工作环境变化快、技术新，系统有计算机控制，办事采用新方式为特点。所有的技术工人和专业人员不能不在做中学，不能没有不断探究的本领，否则就会落伍。当今科学技术的发展...</description><author>佚名</author><category>初中物理课题</category><pubDate>2010-04-16 21:32:42</pubDate></item><item><title>促进初中英语教师专业发展的有效策略研究研究报告</title><link>/cz/yy/201004/3495.html</link><description>促进初中英语教师专业发展的有效策略研究研究报告成都市铁路中学初中英语课题组一、课题的提出（一）理论依据随着社会的进步、教育的发展，人才素质问题也越来越引起人们的关注和重视。高素质人才的培养离不开教育，当然也离不开教师。在世界各国，无论是教育界人士，还是政府部门都已清楚地认识到教育改革、教育发展最终都要通过教师的教育实践才能实现。教育改革对教师群体、教师个人及教师这一职业都提出了新的要求，同时在新课...</description><author>佚名</author><category>初中英语课题</category><pubDate>2010-04-08 22:17:13</pubDate></item><item><title>江西省立项课题《初中化学课堂教学与探究性实验结合的研究》</title><link>/cz/hx/201004/3476.html</link><description>江西省立项课题《初中化学课堂教学与探究性实验结合的研究》研 究 计 划学科分类：化 学课题承担单位：玉山县教研室课题负责人：周一治一、研究目的和意义我们研究的特点和解决的主要问题是：第一，针对目前我县初中化学教学有脱离实验的现状，加强对课堂教学与探究性实验的结合策略的研究和指导。第二，按大纲和新课程标准的要求系统研究初中化学中探究性实验的特点，提出初中化学探究性实验的基本纲要。第三，由县教研室、县...</description><author>佚名</author><category>初中化学课题</category><pubDate>2010-04-04 22:27:56</pubDate></item></channel></rss>