中国教育课题网//rss.asp?ChannelID=1024zh-cn中国教育课题网中国教育课题网admin/image000.gif//xx/yy/201009/4192.html小学英语教研课题申报申报流程从此进：http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html中国教育学会新课程理念下的创意法教育研究总课题组附录:同类课题参考学习料: 《小学英语阅读教学生活化的研究》课题研究方案宜兴市扶风小学英语课题组一、课题的提出：1、提高学生英语阅读能力的重要意义。社会生活的信息化和经济的全球化使英语的重要性日夜突出。特别是加入世贸组织...佚名小学英语课题2010-09-03 23:18:04/xx/sp/201008/4179.html小学公民教育品德课题申报如果您是专职进行小学品德课程教学的小学教师，请参看该类课题的具体申报流程：http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html中国教育学会新课程理念下的创意法教育研究总课题组品德课程中实施公民教育实践活动案例的研究课题中期报告扬州大学附属小学品德课题组 一、课题概述公民教育是泛指培养年轻一代建立一种自诚、自省、自律的公民责任的一种...佚名小学品德课题2010-08-29 21:46:52/xx/yw/201008/4158.html儿童化创意作文教学课题申报要申报该课题,详情请见以下网页：http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html中国教育学会科研规划课题创意法教育研究总课题组附参考资料：“实践儿童化作文教学，发展儿童健康生命”课题实施方案一、课题的提出1、儿童习作，不仅反映着儿童的生活世界，也折射出儿童的精神世界。对儿童的习作教学，要站在守护童年的高度，给儿童营造纯洁美好...佚名小学语文课题2010-08-23 19:05:20/xx/qt/201008/4136.html《小学美术欣赏教学的研究》课题报告作者：陈雪燕一、课题的提出《美术课程标准》提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面：一，陶冶学生的情操，提高审美能力；二，引导学生参与文化的传承和交流；三，发展学生的感知能力和形象思维能力；四，形成学生的创新精神和技术意识；五，促进学生的个性形成和全面发展。 结合我校的实际情况，本美术教研组确定了《小学美术欣赏教学的研究》这一课题。小学美术欣赏课业...佚名音体美等课题2010-08-16 23:09:29/xx/sx/201008/4127.html“小学数学思想方法渗透教学”课题研究方案一、本课题研究的背景和意义：在新课程背景下，对数学思想方法的教学提出了新要求，增加了新内容。《数学课程标准（实验稿）》中明确指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生应该获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。”可见，让学生获得基本的数学思想方法是数学教学改革的新视角之一。从目前的教学现状看，教师独立钻研教材...佚名小学数学课题2010-08-10 22:36:52/xx/yw/201007/4074.html动手实践、自主探索、合作交流的小学数学教学方式的研究一、课题名称和课题组成员课题名称动手实践、自主探索、合作交流的小学数学教学方式的研究预期研究时间2004年8月31日预期研究结果CDA专著；B教材；C论文；D研究报告；E工具书；F电脑软件；G其他详细通讯地址重庆市万州区高峰镇第一小学邮编404002电话023-58851222 58852148手机13098652143传真E-mailgaofe...佚名小学语文课题2010-07-23 22:12:10/xx/yw/201007/4009.html陈滩小学语文课题组课题研究方案一、课题提出的背景和要解决的问题。语文课程是一个综合性很强的课程，它的任务是全面提高学生的语文素养。如何在有限的时间内使学生对语文感兴趣，愿意学习语文，这是我们每一位语文教师所期待的，为此我们留心每一种能提高学生学习能力的教学方法。一次不经意的发现，合理的导入学生的学习兴趣倍增，课堂所显现出的效果是我们每位教师公认的。因此，我们结合本地的实际和学生特点，将“激发学生学...佚名小学语文课题2010-07-14 20:33:37/xx/yy/201007/3986.html和平楼小学英语省级课题开题报告 一、研究的背景随着新课程标准的实施，如何让小学生的英语学习变得更轻松、更有效，是摆在我们英语教师面前迫切需要解决的问题。小学生初学英语时觉得好奇、新鲜，对英语比较感兴趣。然而到了高年级，随着学习难度的增加，越来越多的学生学不好英语，班里出现了一批英语学困生，这部分学生在班级中大多处于被忽略，长期处于弱势地位。通过交流了解到他们学习困难的原因大致可以概括为几个方面：学...佚名小学英语课题2010-07-08 22:22:53/xx/kx/201007/3977.html小学科学“合作互动、自主探究”课题研究 文章来源:本站原创 课题全称：新课标下小学科学“合作互动、自主探究”培养学生实践能力与科学素养教学实践的研究一、课题研究计划（一）课题实验的指导思想以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导，积极推进基础教育课程改革。科学教育的宗旨是培养学生的科学素养，培养学生的创新精神与实践能力，与当今素质教育背景下人们普遍关注的“主体教育”、“自主学习”等诸多以促...新课标下小学科学“合作互动、自主探究”培养学生实践能力与科学素养教学实践的研究小学科学课题2010-07-06 00:00:11/xx/sp/201007/3960.html“小学品德课生活化教学”课题结题报告一、课题提出背景反思得胜街小学思品教学和德育工作的困境当前学校的思想品德教育陷入了一个困境之中，究竟问题是出在什么地方呢？我们课题小组在不断反思这些问题。一方面思想品德教育局限于课堂、束缚于教材，隔绝了与生活的联系。由于对生活世界的漠视，长期以来，思想品德课中存在知识与生活相悖离的现象。使课程学习与实际生活之间缺乏内在联系，影响了学生身心健康和发展。另一方面，还...佚名小学品德课题2010-07-01 21:07:34/xx/qt/201006/3892.html《将音乐情景剧引入课堂，培养小学生音乐表现和鉴赏能力的研究》开题报告一、 课题的提出：现有小学音乐教材，虽然版本多，但内容较单一，已经远远不能够满足现代学生精神上的需求，学生需要通过参与课堂的一系列实践活动，才能更好地培养感受音乐，创造音乐，表现音乐的能力，提高音乐的鉴赏水平，使学生在音乐美的熏陶下学会知识，学会做人，在掌握技能的同时快乐地成长。现代社会上流行音乐的冲击，要求音乐教师不断变换教学方...佚名音体美等课题2010-06-19 20:36:38/xx/sx/201006/3797.html小学数学课题《自主探究、合作学习方式的选择和有效性分析》研究个人总结 作者：元美英 来源：文昌小学 近一年来,我参加了省级课题下的光泽县小学数学“问题解决”子课题《自主探究、合作学习方式的选择和有效性分析》课堂教学的研究,取得了一定的成果。本人撰写的论文《统计与猜测生日部分的教学设计》获县级２００８年１２月年会论文一等奖，２００９年６月参加县级课堂教学观摩获得了二等奖,。下面我就谈谈我最深的几...佚名小学数学课题2010-06-05 23:02:37/xx/kx/201005/3698.html《小学科学课程与初中物理课程的衔接研究》开题报告一、课题背景与研究现状现代认知心理学已经揭示出认知学习呈等级性或累积性的规律，即已经掌握的低级知识和能力、技能是学习高级知识和能力、技能的先决条件，或者说，任何学习都必须在一定的学习准备的前提下进行。这种准备可以有效的保证学习的成功，并使学习在时间和精力的消耗上经济合理。小学科学课的物质世界部分从内容上来说是初中物理的基础，科学课程开设得如何关系到学...佚名小学科学课题2010-05-25 20:16:26/xx/yw/201005/3633.html关于“自主阅读教学研究”的结题报告[内容摘要]本课题研究以形成学生新的学习方式，促进学生自主发展为宗旨，提高阅读教学效益，全面贯彻课标的精神，以提升学生自主阅读教学中语文综合能力，转变教师在自主阅读教学中的角色，优化课堂结构，激发学生的阅读自主性。通过二年有目的、有计划的研究实践，在语文教学中探索“自主阅读教学”的课堂教学方式步骤。一、自主阅读教学的内涵、特征（一）自主阅读教学的内涵语文课标指出：...佚名小学语文课题2010-05-16 20:43:53/xx/yy/201004/3551.html《新洲小学英语素质教育》课题组结题报告 新洲小学英语课题组 国家新一轮课程改革的实施，为深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养适合时代发展的具有实践能力和创新精神的新型人才，提供了历史性的难得的机遇和挑战。中国加入WTO以后，社会对英语教学的希望与要求也成为对学校教学工作、教学水平和教学方法的极大动力与挑战。 一． 立项依据及目的：我组自国家颁布新的《英语教学标准》后， 全组教师人人参加了市、区...佚名小学英语课题2010-04-26 20:48:59/xx/yw/201004/3519.html小学习作教学理论与实践课题研究报告 一、我校课题实验概述2007年我校申报了湖北省“小学习作教学理论与实践研究”课题实验，成立了课题研究小组。由于我校班额多，语文教师有60人，我们成立了学校龙头课题“新课标下的小学作文教学的实践研究”，然后又成立了年级课题研究小组。各年级课题组根据组内研讨的实际，自己又制定了分课题。三年来的课题实验，我们省、市、区教研室“小学习作教学理论与实践研究”课题组的指导下...佚名小学语文课题2010-04-15 15:13:21/xx/yy/201004/3498.html一、对本课题研究的基本分析1、课题研究的目的意义：新的《英语课程标准》强调义务教育阶段英语课程的目的之一就是：使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础”。新课程标准特别强调突出语言的实践性特征，目的就是培养学生综合运用英语的能力 运用英语的能力需要在交际的环境下逐步形成，小学阶段是学生语言能力的形成时期．这个年龄段的孩于具有好奇、好动、爱表...佚名小学英语课题2010-04-09 21:53:56/xx/sp/201004/3477.html《新课程背景下小学品德课堂教学设计中教师角色的研究》课题方案无锡市东湖塘中心小学 陆芳关键词：新课程、小学品德课堂教学设计、教师角色的设计一、课题的提出1、时代背景中央8号文件《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出“未成年人是祖国未来的建设者”，“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道”。因此，充分发挥小学品德课堂的育人功能是时代和社会赋予我们的使命，这就要求形成高...佚名小学品德课题2010-04-05 22:18:30/xx/qt/201004/3467.html市级课题：《在小学体育游戏改编中，对学生创新能力的培养》㈠实验对象：从蚌四小、滁小一年级六个班随机抽取四个班共220人进行游戏改编授课，另两个共105人进行普通授课。㈡研究方式1、问卷法：于2004年10月12日对四个班共220人进行问卷调查，发放调查问卷220份，回收问卷220份，回收率100％。2、文献资料法：主要查阅近两年有关体育游戏改编文献、优秀教案、教学心得。3、比较实验法。4、数据统计...佚名音体美等课题2010-04-01 23:38:26/xx/sx/201003/3453.html《让学困生爱学数学》课题结题报告新沂市棋盘镇墨芬小学 田友娟一、课题的提出： 积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国、培养现代化建设人才的战略举措，是基础教育领域的一场深刻变革。素质教育实际上是以提高中华民族素质为中心的国民教育，我们教育的对象是人，是一个个思想感情、兴趣爱好、学习习惯、学习基础各不相同的人。一个学校，一个班集体，如果只把注意力放在中生和优生的层面上出不了成绩，也不叫素质教育。所...佚名小学数学课题2010-03-30 14:03:50/xx/kx/201003/3412.html“科学教育中培养学生探究能力模式的研究”课题方案　　常熟市辛庄中心小学课题组　　【问题提出的背景】　　小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，是以观察、实验为基础的学科，是培养学生创新能力的重要途径，科学探究活动是科学教育的核心。在进一步深化素质教育的今天，教师应该结合创新教育的精神，在科学教学中加强对学生创新能力的培养。而在现实教学中，教师由于各种原因很少组织探究实验活动，导致学生实验...佚名小学科学课题2010-03-19 22:54:55