《高中物理课题申报全套资料撰写指导》
高中物理课题申报全套资料撰写指导
一、准备材料
高中物理课题申报通常需要四份核心材料。立项申报书，课题论证活页，研究方案，文献综述。
二、申报书的写法
申报书一般有十个栏目，按顺序来写就行。
第一个栏目是课题名称。命名的公式是研究方法或视角加上高中物理再加上具体研究内容最后加上研究类型。比如“基于问题链的高中物理深度教学实践研究”或者“大概念统领下高中物理单元作业设计研究”。
第二个栏目是核心概念，比如写“深度学习”这个概念，可以这样说：深度学习指学生在理解知识基础上能够迁移运用。本课题中高中物理深度学习表现为能自主解释物理现象、能设计简单实验验证假设、能批判性地分析他人观点。
第三个栏目是问题的提出，例如本校高一期中考试中情境题得分率只有百分之四十五，或者课堂观察发现七成的学生只会套公式做题。用一句话说清楚本课题想解决什么问题。
第四个栏目是研究目标，例如调查高中物理课堂中问题链设计的现状，构建适合本校的问题链教学框架，开发十个以上的问题链教学案例，验证该模式对学生思维能力的效果。
第五个栏目是研究内容，第一项通常是现状调查，用问卷和访谈了解当前教学中的问题。第二项是理论建构，搭建本课题的实施框架。第三项是策略设计，设计具体的教学方案和工具。第四项是实践实施，在班级里试行并收集数据。第五项是效果分析，比较前后测数据，总结经验进行优化。第六项是成果整理，形成案例集和论文。
第六个栏目是研究方法，比如文献研究法可以写检索近五年核心期刊论文梳理问题链教学的研究现状。问卷调查法可以写自编问卷发放一百二十份用Excel进行统计。行动研究法可以写计划两轮实践每轮按照计划行动反思的步骤进行。访谈法可以写选取六名学生和三名教师进行半结构化访谈。
第七个栏目是技术路线。画一个简单的流程图就可以，从提出问题开始，接着查文献，然后做调查，再设计方案，之后上课实践，收集数据，分析效果，最后写出成果。
第八个栏目是预期成果。通常包括研究报告一份在结题时完成，论文一篇在研究中期完成，教学案例十个在结题前完成，还有学生问卷或测试卷一套在研究前期完成。
第九个栏目是研究条件，可课题组成员的分工，谁擅长什么。写学校提供的支持，比如时间设备和经费。写你已经有的基础，比如发表过的论文或者做过的相关研究。
第十个栏目是研究周期与步骤。一般分三个阶段。准备阶段是第一个月到第三个月，主要任务是查文献做调查写开题报告。实施阶段是第四个月到第十五个月，进行两轮教学实践并收集数据。总结阶段是第十六个月到第十八个月，分析数据写报告和论文。
三、活页的写法
活页其实就是匿名版的申报书精华。
四、研究方案的写法
研究方案按时间写清楚。准备阶段在第一到第三个月，要读三十篇相关论文，设计调查问卷，完成开题报告。实施阶段在第四到第十二个月，进行第一轮实践，包括设计上课评课修改，然后第二轮实践优化后再上，同时收集前后测数据。总结阶段在第十三个月到第十八个月，进行数据分析，写论文，整理案例集，写结题报告。
五、文献综述的写法
文献综述，第一步说明你查了什么资料。例如写以高中物理问题链深度学习为关键词在中国知网检索共获得相关文献五十八篇精选其中二十五篇进行综述。
第二步按主题分类来写，不要按时间顺序罗列。
第三步写总结与不足。
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