如何写好课题总结报告
如何写好课题总结报告
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：1721 更新时间：2008-9-5
课题总结报告 “是”写出来的吗？如何“写”课题总结报告?怎样“写好”课题总结报告?
一、课题总结报告的常见问题
1.形式上的弊端
课题总结报告 = 中期检查报告 = 课题立项报告
课题总结报告 = 课题立项报告 + 附件材料
课题总结报告“写”成了厚厚的一本书
2.内容上的毛病
浓妆艳抹”谈背景，“轻描淡写”说过程
只见“新论”相竞出，未见“香自苦寒来”
有关材料一大堆，有用证据找不到
3.操作上的迷失
不是在“做课题”，而是在“做文章”
平时不注意积累，到时就东拼西凑
功夫花了不少，总结水平一般
4.源头上的缺憾
都是选题“惹的祸”: 没有好选题，哪有好 “报告”?
选题不当---看风向、赶时髦、题目过大或太小
治病治根，科研从选题开始
二、课题总结报告的认识回归
1.课题总结报告的本来面目
课题总结报告是研究心理的真实摩描
课题总结报告是研究过程的倒序回访
课题总结报告是研究结论的逻辑展开
2.课题总结报告的一般体例
课题总结报告与课题立项报告的联系和区别
联系:是回应、是答案、是展示与深化
区别:体例不同、架构不同、内容不同
课题立项报告的一般体例:
研究什么?----课题名称。
人家研究到了何种地步?----理论背景。
我们为什么要进行研究?----研究目的(包括要解决什么实际问题)。
我们准备用什么方法研究?----研究方法。
我们打算如何来研究?----研究过程(重点、详写、具体)。
我们可能会研究出什么结果?----研究结论(或叫研究假设、理论猜想)。
我们具备哪些条件来完成这项研究?----研究条件(人力、物力、财力)。
课题总结报告的一般体例:
是在什么情况下进行研究的?---研究缘起
是怎样进行研究的?---研究过程与方法
研究出了什么结果?---研究结论
研究结论何以成立?---事实论证、事理论证
研究结论有何意义?---历史意义:回溯考察
---现实意义:实践检验
--理论意义:比较鉴别
研究之后的经验体会有哪些?---经验或教训
---优点或不足
---启示或建议
3.课题总结报告的质量依托
研究问题的深广度
研究结论的创新性
研究资料的论证力
4.课题总结报告的总体要求
不论长短，但一定要有些光彩照人的理论亮点
不拘形式，但一定要反映研究结论的科学依据
不是虚构，但一定要展示研究以后的深刻变化
下一篇：结题报告的写法