课题实践:人教育版小学语文、数学第二册期末考试查漏补缺
人教育版小学语文、数学第二册期末考试查漏补缺
小儿上一年级，这期是第二册了。后天就是考试了，得给他查漏补缺。
一、数学要点
1、加法和减法是基本功中的基本功，这个小儿已经掌握得非常熟练了。虽然本期学的是100以内的加减法，按照大纲，加数或减数要么是整十数，要么是10以内的数。
例如：
45+9= 56+3= 34+60= 71—9= 98—40 85—3
如果出题的没有深钻教材，难免不出超过大纲的。
这样的小儿也会做了：94—27，思考为：94—20—7=。57+26，思考为：57+20+6=
2、应用题也有几种类型：
（1）求“一共”，求“部分”
（2）求“剩下的”，求“用掉的”，求“原有”的。
（3）求“多多少”、“少多少”，求“大数”、求“小数”。（其中也包括文字题）。
3、换钱也有难点：
例如：
换一种钱
1元可以换成5张2角
10元可以换成5张2元
100元可以换成5张20元
换两种钱：
1元可以换几张5角和几张1角
10元可以换几张5元和几张1元
100元可以换几张50元和几张10元
4、看钟的难点是：
看不出短针到底指向几，这时要借助于看长针。例如5：55就让孩子们误认为是6：55。
另外，要理解“过几分钟是”“过一小时是”这样的提问。例如7：45过9分钟是……
5、图形拼组也有难点：
数数有几个正方体
指出长方体的各个面
数出墙上缺了几块砖
6、根据“多得多”、“少得多”选取可能的数。
7、根据百以内的数字表找出前或后的第几个数。
二、语文要点
1、词语和课文是重点。
词语有容易混淆的，要重点指出：
例如：
同音字混淆的
空气 汽车 做工 座位 坐下
字形不太好记的
更 亲 亮
要求背诵的课文和一般课文的中的重点句段要求熟记。
这里可以把所有的词语和重点句、段篇过一遍。
2、写话要端正地写清楚。一般可以根据提问来写。
3、所有的语文园地要熟练地掌握。
三、答卷训练：
要写好学校、班级、姓名等。
要
书写要端正，而且有一定的速度！