国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题（BHA100069）“基础教育阶段‘有效教学有效学习’理论与实践研究”开题报告

佚名 2013-02-21 23:09:41 0 次浏览

|开题报告|

上一篇：幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

下一篇：河北省教育科学“十二五”规划课题指南

郭成志创意法教育原理(2)

《提高课堂教学有效性的研究》课...

高中生自主学习与创新能力培养研...

郭成志创意法教育基本原理

《有效教师与学生发展的研究》课...

《中等职业学校“三线三课”德育...

中小学教育教学研究课题指南

教学课题和教研课题有何区别

《职业教育人才培养模式研究》课...

《农村普通高中课堂有效教学策略...