高中历史课题申报
高中历史教学应该充分挖掘“读史可以明智”的创意内涵。引导学生从历史中增长见识，从而发展学生的创意思维。
对历史人物故事和重大历史事件进行分析和评说，是创意法教育关于高中历史教学的重点。
申报该类子课题，请进：
http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html
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