高中数学课题申报
以初中数学为基础，高中数学教学更强调基本的训练，更重视基本规律的归纳与总结。为此，总课题组决定启动高中数学课题申报。
高中数学课题研究的是如何在单一化思维下发展多样化思维。高中数学教学应该引导学生对基础知识进行科学的归类，达到化繁为简的学习效果。在此基础上，应该培养学生的动手能力、创意能力。
申报高中数学教学研究子课题，请参看：
http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html
全国创意法教育研究总课题组