《社区教育资源的开发与应用研究》课题
作者:佚名 来源:《社区教育资源的开发与应用研究》课题 发布时间:2012年07月25日 点击数:
《社区教育资源的开发与应用研究》课题
一、课题基本情况
承担单位
长沙市芙蓉区东茅街学校
主持人姓名
田进、陈姿斌
所属学科
综合
立项单位
长沙市教育科学研究院规划发展研究所
鉴定时间
2006.6.22
研究周期
3年
成果获奖情况
长沙市2006年度课题评优二等奖
主要研究人员
田进、陈姿斌、鲁青松、王桂红、罗水姣、钟境、彭辉、吴楠、杨奕
二、课题简介
(一)阶段工作情况
我校课题《社区教育资源的开发与应用》属市级课题,2004年2月25日经长沙市教育科学研究院批准正式立项并开始研究,历时近两年半,于2006年6月22日经长沙市教育科学研究院规划发展研究所考核并成功结题,获得了课题科研成果二等奖。
课题研究是我校全体教职员工与丰泉古井社区居委会的共同参与的,经历了“2004年1月—2004年3月”的预研究阶段、“2004年4月—2005年12月”的具体研究阶段和“2006年1月—2006年5月”的研究形成阶段,全过程又校长主持,教研主任负责,课题研究小组策划设计,全体共同实施。
(二)研究内容
1、社区教育资源的开发策略
2、社区教育资源的应用策略
3、社区教育资源的引介策略
(三)有待继续研究的问题
1、开展以社区为载体的社会实践,积极介入社会投身社会实践不仅能认识客观世界和自我,而且能不断完善自己的主观世界。从这个角度理解,将如何有效调度学校、家庭和社区,“如何有效并利用社区教育资源,让社会的教化与学生个体内化的结合?”是有待进一步探讨的问题。
承担单位 | 长沙市芙蓉区东茅街学校 | ||
主持人姓名 | 田进、陈姿斌 | ||
所属学科 | 综合 | 立项单位 | 长沙市教育科学研究院规划发展研究所 |
鉴定时间 | 2006.6.22 | 研究周期 | 3年 |
成果获奖情况 | 长沙市2006年度课题评优二等奖 | ||
主要研究人员 | 田进、陈姿斌、鲁青松、王桂红、罗水姣、钟境、彭辉、吴楠、杨奕 |
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