湖南省郴州市第六完全小学周水英《创意法教育下的小学群文阅读创新策略的研究》课题结题申请书

湖南省郴州市第六完全小学周水英  《创意法教育下的小学群文阅读创新策略的研究》课题

结题申请书

创意法教育研究院：

我自愿申报的《创意法教育下的小学群文阅读创新策略的研究》子课题，在我单位的大力支持下，已经完成既定的研究任务，并在课题实施中使师生均受益，其实际效果获得各界的一致好评。

根据“个人先了解后申报，单位先承认后申报”的原则，在完全了解课题性质（总课题为国培创意法教育研究十四五规划课题、我所申报子课题由创意法教育研究院发布）和完全赞成总课题组操作模式的前提下，我组申请结题。

保证在课题结题后，允许总课题组利用我组的一切资料。保证永远支持总课题组的研究工作！坚决维护总课题组的声誉!并祝愿课题研究工作不断取得新的进展！恳请批准！

                                      子课题组主持人签名：周水英

                                                  单位盖章

  2024年7月11日

研究院批复：

                        同意结题申请！

创意法教育研究院