会员登录
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单
以下内容为转载，与本站无关。
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| 课题批准号 | 课题类别 | 课题名称 | 申报人姓名 | 工作单位 |
| VAA190001 | 国家重大 | 中国特色社会主义教育理论体系研究 | 李政涛 | 华东师范大学 |
| VEA190002 | 国家重大 | 立德树人的落实机制研究 | 袁振国 | 华东师范大学 |
| VGA190003 | 国家重大 | 教育适应中国人口结构发展趋势研究 | 胡咏梅 | 北京师范大学 |
| VFA190004 | 国家重大 | 新时代中国教育高质量发展的路径和对策研 究 | 柳海民 | 东北师范大学 |
| AAA190005 | 国家重点 （委托） | 新中国成立70年教育发展的历史阶段及其特 征与经验研究 | 朱永新 | 苏州大学 |
| ACA190006 | 国家重点 | 人工智能与未来教育发展研究 | 黄荣怀 | 北京师范大学 |
| AFA190007 | 国家重点 | 新时代教师专业标准研究 | 饶从满 | 东北师范大学 |
| AGA190008 | 国家重点 | 我国推进教育2030目标监测指标体系及方法 研究 | 张珏 | 上海市教育科学研 究院 |
| AFA190009 | 国家重点 | 教育领域风险点特征与防范机制研究 | 倪娟 | 江苏省教育科学研 究院 |
| AFA190010 | 国家重点 | 教育扶贫的现状、问题与对策研究 | 吴彬镪 | 闽南师范大学 |
| AGA190011 | 国家重点 | 雄安新区教育与经济社会协同发展研究 | 周光礼 | 中国人民大学 |
| AAA190012 | 国家重点 | 新时代劳动教育的中国理论和中国探索研究 | 顾建军 | 南京师范大学 |
| AJA190013 | 国家重点 | 职业学校与应用型本科产教融合评价体系与 监测研究 | 黄崴 | 广东技术师范大学 |
| AIA190014 | 国家重点 | 中国特色、世界水平的一流本科教育建设标 准与建设机制研究 | 邬大光 | 厦门大学 |
| ALA190015 | 国家重点 | 中国学生体质健康综合干预和评估体系研究 | 李红娟 | 北京体育大学 |
| ADA190016 | 国家重点 | 构建人类命运共同体视域下国际教育援助理 论与我国教育援助策略研究 | 徐辉 | 西南大学 |
| ALA190017 | 国家重点 | 中小学艺术教育改革研究 | 周星 | 北京师范大学 |
| AFA190018 | 国家重点 | 教育培训市场治理路径与监测指标研究 | 张茂聪 | 山东师范大学 |
| BBA190019 | 国家一般 | “一带一路”背景下来华留学生的中国文化 认同研究 | 胡善贵 | 安徽工业大学 |
| BBA190020 | 国家一般 | 特质冲动青少年抑制控制缺陷的自主与中枢 神经交互作用机制及其可塑性 | 吕薇 | 陕西师范大学 |
| BBA190021 | 国家一般 | 乡村振兴战略背景下农村留守儿童学习力现 状及教育干预研究 | 伏干 | 盐城师范学院 |
| BBA190022 | 国家一般 | 基于具身认知的情绪性有意遗忘及其应用研 究 | 宋耀武 | 河北大学 |
| BBA190023 | 国家一般 | 聋生阅读中词汇识别过程特点:眼动与脑电的 证据 | 陈朝阳 | 宁波大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BBA190024 | 国家一般 | 核心素养的关键能力构成及其表现研究 | 邢红军 | 首都师范大学 |
| BBA190025 | 国家一般 | 隔代教养儿童自立行为发展轨迹及干预研究 | 凌辉 | 湖南师范大学 |
| BBA190026 | 国家一般 | 感知-运动空间训练对儿童数学认知能力提升 的实验研究 | 李梦霞 | 湖州师范学院 |
| BBA190027 | 国家一般 | 幼儿教师职业倦怠的正念整合预防模式研究 | 何元庆 | 安徽师范大学 |
| BBA190028 | 国家一般 | 教育机器人与幼儿园教育活动整合对幼儿心 理发展的作用 | 刘建榕 | 福建师范大学 |
| BMA190029 | 国家一般 | 新中国成立70年民族教育发展的历程、经验 与趋势研究 | 许丽英 | 中央民族大学 |
| BMA190030 | 国家一般 | 藏区国家师范生公费教育政策实施效果追踪 与质量提升研究 | 白贝迩 | 青海师范大学 |
| BMA190031 | 国家一般 | 新中国成立70年民族预科教育发展历史与经 验研究 | 胡炳仙 | 中南民族大学 |
| BMA190032 | 国家一般 | 总体国家安全观下西南边境民族地区中小学 校国家安全教育研究 | 曾煜 | 云南师范大学 |
| BMA190033 | 国家一般 | 西部民族高校青年教师工作满意度研究 | 程跟锁 | 西北师范大学 |
| BMA190034 | 国家一般 | “三区三州”精准控辍保学长效机制构建研 究 | 李海月 | 西北师范大学 |
| BMA190035 | 国家一般 | 我国民族地区教育扶贫政策与实践研究 | 乔金霞 | 琼台师范学院 |
| BOA190036 | 国家一般 | 百年留美生教育学博士论文的知识视域 （1910-2010） | 刘训华 | 宁波大学 |
| BOA190037 | 国家一般 | 战后日本职业教育史 | 朱文富 | 河北大学 |
| BOA190038 | 国家一般 | 清末民国高校经费政策及其当代价值研究 | 李海萍 | 湖南科技大学 |
| BOA190039 | 国家一般 | 对接科技发展和市场需求的英国职业教育变 革研究 | 倪小敏 | 温州大学 |
| BOA190040 | 国家一般 | 近代早期西方教育的演进（文艺复兴至17世 纪） | 易红郡 | 湖南师范大学 |
| BOA190041 | 国家一般 | 中国乡村教师队伍建设的百年历程研究 | 陈玉玲 | 丽水学院 |
| BOA190042 | 国家一般 | 杜威教育思想批评史（1896—2019年） | 涂诗万 | 河南师范大学 |
| BOA190043 | 国家一般 | 学术史视野下的民国大学体制论争研究 | 胡金平 | 南京师范大学 |
| BOA190044 | 国家一般 | 科举视阈下的明代官学研究 | 江俊伟 | 武汉大学 |
| BGA190045 | 国家一般 | 新时代劳动教育落实机制研究 | 王连照 | 河南省教育科学研 究院 |
| BGA190046 | 国家一般 | 西部地区教育科研质量提升战略研究 | 郭晓娜 | 重庆市教育科学研 究院 |
| BGA190047 | 国家一般 | “现代职业教育体系”政策绩效评估研究 | 陈秋苹 | 扬州大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BGA190048 | 国家一般 | 农村中小学临聘教师管理机制研究 | 孙来勤 | 潍坊学院 |
| BGA190049 | 国家一般 | 社会承担教育责任的机制研究 | 张浩 | 中国教育科学研究 院 |
| BGA190050 | 国家一般 | 人工智能助推教师专业发展的机制与策略研 究 | 朱珂 | 河南师范大学 |
| BGA190051 | 国家一般 | 高等教育集群发展促进粤港澳大湾区产业升 级机制研究 | 黄卫华 | 暨南大学 |
| BGA190052 | 国家一般 | 卓越校长培训的中国经验研究 | 王红霞 | 华东师范大学 |
| BFA190053 | 国家一般 | 我国中小学教育质量发展性评价体系研究 | 张彩云 | 中国教育科学研究 院 |
| BFA190054 | 国家一般 | 县域义务教育学校教师校际交流补偿机制研 究 | 黄斌 | 南京财经大学 |
| BFA190055 | 国家一般 | 新时代高校服务育人架构与机制研究 | 王胜本 | 华北理工大学 |
| BFA190056 | 国家一般 | 新时代中国高校治理结构的权力逻辑与制度 建构 | 尤莉 | 河南科技大学 |
| BFA190057 | 国家一般 | 门槛效应视角下乡村教育振兴与贫困代际阻 断研究 | 吴强 | 中南财经政法大学 |
| BFA190058 | 国家一般 | 比较视野下高等教育与社会流动关系的变迁 研究 | 吴克明 | 华中师范大学 |
| BFA190059 | 国家一般 | 优质均衡视角下学区划分优化模型研究 | 王海涛 | 中国海洋大学 |
| BFA190060 | 国家一般 | 新高考考试等值综合体系研究 | 张远增 | 华东师范大学 |
| BFA190061 | 国家一般 | 省级政府基础教育统筹的困境与优化路径研 究 | 杜晓利 | 上海市教育科学研 究院 |
| BFA190062 | 国家一般 | 社会组织提供公共教育服务的政府规制责任 研究 | 骈茂林 | 上海市教育科学研 究院 |
| BFA190063 | 国家一般 | 城乡迁移对流动人口教育观念与行为的影响 研究 | 杨振宇 | 云南财经大学 |
| BFA190064 | 国家一般 | 当前我国《学前教育法》制定的国际经验与 中国路径研究 | 胡林龙 | 宜春学院 |
| BFA190065 | 国家一般 | 全球化背景下国际政治生态演化对跨境教育 政策影响研究 | 高金岭 | 广西师范大学 |
| BFA190066 | 国家一般 | 提升国家竞争力框架下中国、俄罗斯教育现 代化战略化比较研究 | 肖甦 | 北京师范大学 |
| BDA190067 | 国家一般 | 新中国70年出国留学政策演变与发展走向研 究 | 江波 | 同济大学 |
| BDA190068 | 国家一般 | 比较教育学思想流派研究 | 李文英 | 河北大学 |
| BDA190069 | 国家一般 | 香港和澳门学校教科书中的国家形象研究 | 施雨丹 | 华南师范大学 |
| BDA190070 | 国家一般 | 法国创建世界一流大学的国际化战略研究:以 法国高师集团为例 | 张丹 | 华东师范大学 |
| BDA190071 | 国家一般 | 新时代教师领导力提升路径的国际比较研究 | 张晓光 | 中国教育科学研究 院 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BDA190072 | 国家一般 | 中韩一流大学建设政策比较研究 | 索丰 | 东北师范大学 |
| BDA190073 | 国家一般 | 欧亚跨境高等教育合作模式及治理机制研究 | 杜岩岩 | 辽宁师范大学 |
| BCA190074 | 国家一般 | 创新人才战略下高阶思维发展的评价与一体 化设计研究 | 解月光 | 东北师范大学 |
| BCA190075 | 国家一般 | 高职院校信息技术融入技术技能培养的理论 及实践研究 | 刘英群 | 清华大学 |
| BCA190076 | 国家一般 | 学习分析支持自我调节学习的效能评价与优 化机制研究 | 赵蔚 | 东北师范大学 |
| BCA190077 | 国家一般 | 优质慕课建设全程的多维质量保障体系研究 | 金慧 | 上海外国语大学 |
| BCA190078 | 国家一般 | 教育虚拟社区助学者伦理规范构建与评价研 究 | 胡凡刚 | 曲阜师范大学 |
| BCA190079 | 国家一般 | 大学生在线同伴互评效果改进研究 | 柏宏权 | 南京师范大学 |
| BCA190080 | 国家一般 | 指数思维引领下的智慧学习空间构建与应用 研究 | 杨滨 | 安徽师范大学 |
| BCA190081 | 国家一般 | 适应性学习空间支持下的学习范式研究 | 沈书生 | 南京师范大学 |
| BCA190082 | 国家一般 | 多维视角下人工智能教育应用的理论框架和 实践路径研究 | 李福华 | 淮北师范大学 |
| BCA190083 | 国家一般 | 面向工作胜任力的教师培训精准测评体系研 究 | 闫寒冰 | 华东师范大学 |
| BCA190084 | 国家一般 | 基于学生画像的综合素质评价行动研究 | 张治 | 上海市电化教育馆 |
| BCA190085 | 国家一般 | 基于虚拟现实（VR）技术的儿童交通安全教 育创新研究 | 罗恒 | 华中师范大学 |
| BCA190086 | 国家一般 | 从大数据到境脉感知：个性化学习实现机理 研究 | 郑燕林 | 东北师范大学 |
| BCA190087 | 国家一般 | 基础教育知识图谱构建方法与应用模型研究 | 徐朝军 | 南京师范大学 |
| BCA190088 | 国家一般 | 中小学机器人教育中的配对学习模式研究 | 钟柏昌 | 华南师范大学 |
| BCA190089 | 国家一般 | 大数据驱动的初中生学业发展监控与精准干 预研究 | 叶新东 | 温州大学 |
| BJA190090 | 国家一般 | 新时代职业教育功能定位与结构性改革的理 论与实践研究 | 臧志军 | 江苏理工学院 |
| BJA190091 | 国家一般 | 职业教育校企合作的成本收益与博弈行为研 究 | 冉云芳 | 苏州大学 |
| BJA190092 | 国家一般 | 我国职业教育产教融合立法研究 | 方益权 | 温州职业技术学院 |
| BJA190093 | 国家一般 | 精准扶贫战略下对口援助模式、绩效评价与 机制创新研究 | 吴杰 | 浙江工业大学 |
| BJA190094 | 国家一般 | 乡村振兴背景下新型职业农民职业教育和培 训支持体系及模式构建的研究 | 马建富 | 江苏理工学院 |
| BJA190095 | 国家一般 | 职业院校深化产教融合的促进机制与策略研 究 | 周春光 | 江苏旅游职业学院 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BJA190096 | 国家一般 | 高职院校教师教学创新团队研究 | 刘松林 | 福州职业技术学院 |
| BJA190097 | 国家一般 | 基于职业素养习养的闲暇教育课程研究 | 蒋晓明 | 长沙民政职业技术 学院 |
| BJA190098 | 国家一般 | 产教融合组织形态及其治理结构优化研究 | 尹绪忠 | 中山职业技术学院 |
| BJA190099 | 国家一般 | 粤港澳大湾区技术技能人才协同培养体系研 究 | 陆启光 | 顺德职业技术学院 |
| BJA190100 | 国家一般 | 基于粤港澳大湾区资历框架对接的1+X证书制 度实施研究 | 杜怡萍 | 广东省教育研究院 |
| BJA190101 | 国家一般 | 实习制度创新研究 | 问清泓 | 武汉科技大学 |
| BJA190102 | 国家一般 | 打造“学做共创空间”：新时代职业院校课 堂生态及其优化研究 | 李德方 | 江苏理工学院 |
| BJA190103 | 国家一般 | 基于人才链匹配产业链的高职院校专业群建 构内在机理及实施路径研究 | 成军 | 金华职业技术学院 |
| BJA190104 | 国家一般 | 民族地区职业教育服务乡村振兴的效果测度 与长效机制研究 | 朱德全 | 西南大学 |
| BJA190105 | 国家一般 | 民族技艺融入职业教育的传承研究 | 朱辉球 | 江西陶瓷工艺美术 职业技术学院 |
| BJA190106 | 国家一般 | 人工智能时代职业教育知识论变革研究 | 唐林伟 | 湖南师范大学 |
| BEA190107 | 国家一般 | 中国近代德育文献集成与分类研究 | 戚万学 | 曲阜师范大学 |
| BEA190108 | 国家一般 | 学校立德树人的长效机制研究 | 冯永刚 | 山东师范大学 |
| BEA190109 | 国家一般 | 中学生冲突解决能力培养研究 | 沈晓敏 | 华东师范大学 |
| BEA190110 | 国家一般 | 乡贤文化视域下的乡村社会教化与文化秩序 重建研究 | 容中逵 | 湖南师范大学 |
| BEA190111 | 国家一般 | 助推理论视角下青少年价值观培育机制研究 | 梁明月 | 宁波大学 |
| BEA190112 | 国家一般 | 时代新人的劳动精神培育路径研究 | 于兴业 | 东北农业大学 |
| BEA190113 | 国家一般 | 文化转型背景下英、美、俄学校价值教育变 革研究 | 付轶男 | 东北师范大学 |
| BEA190114 | 国家一般 | 组织伦理视域下中小学教师的师德失范与专 业伦理建构研究 | 杨炎轩 | 华中师范大学 |
| BEA190115 | 国家一般 | 高质量教育视域下师德养成的机制与路径研 究 | 李方安 | 曲阜师范大学 |
| BEA190116 | 国家一般 | 教育机器人开发中的价值审度及伦理调适研 究 | 孔德彭 | 浙江工业大学 |
| BEA190117 | 国家一般 | 儿童立场与小学品德教材的建构研究 | 章乐 | 南京师范大学 |
| BEA190118 | 国家一般 | 课程思政视角下师范生师德培养的范式重构 与实践路径研究 | 陈玉祥 | 盐城师范学院 |
| BEA190119 | 国家一般 | 五四时期道德谱系研究 | 薛玉琴 | 杭州师范大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BHA190120 | 国家一般 | 指向立德树人的区域教科研整体改革实践研 究 | 丁杰 | 苏州市教育科学研 究院 |
| BHA190121 | 国家一般 | 数字时代的知识变革与教材编制研究 | 余宏亮 | 人民教育出版社 |
| BHA190122 | 国家一般 | 基于现代师徒学习范式的名师工作室运行机 制研究 | 毛齐明 | 华中师范大学 |
| BHA190123 | 国家一般 | 核心素养背景下教师课程决策权的社会学研 究 | 李洪修 | 天津师范大学 |
| BHA190124 | 国家一般 | 普及高中教育背景下高中多样化分类管理机 制研究 | 焦岚 | 宁波大学 |
| BHA190125 | 国家一般 | “开发脑”教育理论研究与课程创新实验 | 赵夫辰 | 河北师范大学 |
| BHA190126 | 国家一般 | 20世纪以来乡村教育家精神的社会记忆及当 代建构研究 | 王珏 | 南通大学 |
| BHA190127 | 国家一般 | 推进劳动教育的中小学生研学旅行制度设计 与实践探索 | 孙芙蓉 | 温州大学 |
| BHA190128 | 国家一般 | 新中国成立70年乡村教师发展的历史变迁 | 席梅红 | 广东省教育研究院 |
| BHA190129 | 国家一般 | 学校生态系统框架下校园欺凌的有效治理研 究 | 何树彬 | 华东政法大学 |
| BHA190130 | 国家一般 | 粤港澳大湾区中小学国家认同教育课程协同 共生研究 | 李臣 | 深圳大学 |
| BHA190131 | 国家一般 | 近70年中小学教研活动的中国经验研究 | 王丽华 | 浙江师范大学 |
| BHA190132 | 国家一般 | 70年来大陆中学历史教科书发展研究 | 徐赐成 | 陕西师范大学 |
| BHA190133 | 国家一般 | 南海区域特色的STEAM教育与教师跨学科素养 培育 | 李翠白 | 海南师范大学 |
| BHA190134 | 国家一般 | 新高考对英语教育的反拨效应及政策应对研 究 | 程晓 | 华东师范大学 |
| BHA190135 | 国家一般 | 新中国70年中小学语文教科书的革命文化传 承研究 | 曾晓洁 | 湖南第一师范学院 |
| BHA190136 | 国家一般 | 高考改革试点省份高中学生选课选考追踪研 究 | 黄晓玲 | 北京教育科学研究 院 |
| BHA190137 | 国家一般 | 建国70年中学语文教科书写作内容研究 | 郑桂华 | 上海师范大学 |
| BHA190138 | 国家一般 | 残疾儿童家庭教育支持的机制构建研究 | 刘全礼 | 北京联合大学 |
| BHA190139 | 国家一般 | 建国70年来学前教育价值取向的变迁研究 | 陶志琼 | 宁波大学 |
| BHA190140 | 国家一般 | 义务教育阶段学生综合素质评价研究 | 刘志军 | 河南大学 |
| BHA190141 | 国家一般 | 基于生态学习观的教学策略研究 | 郑葳 | 北京师范大学 |
| BHA190142 | 国家一般 | 新中国成立70年基础教育课程话语变迁的历 史阶段与特征研究 | 段兆兵 | 安徽师范大学 |
| BHA190143 | 国家一般 | 孤独症学生关键能力构成及义务教育阶段培 养目标研究 | 曹漱芹 | 浙江师范大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BHA190144 | 国家一般 | 70年来中小学教科书中的国家形象变迁与接 班人身份建构研究 | 李学 | 湖南科技大学 |
| BHA190145 | 国家一般 | 新中国70年教科书对劳动者形象与劳动价值 观的双重建构研究 | 周英杰 | 忻州师范学院 |
| BHA190146 | 国家一般 | 家校协同视域下中小学生学业素养的养成路 径研究 | 柴江 | 盐城师范学院 |
| BHA190147 | 国家一般 | 新中国70年中学语文课程传承革命文化研究 | 逯慧 | 山西师范大学 |
| BHA190148 | 国家一般 | 30年我国初中综合科学课程改革的浙江经验 研究——基于学生的科学探究能力发展 | 蒋永贵 | 杭州师范大学 |
| BHA190149 | 国家一般 | 留守学前儿童社会情绪能力发展的教育支持 路径研究 | 杨宁 | 华南师范大学 |
| BHA190150 | 国家一般 | 中小学校园欺凌行为的发生机制与干预对策 研究 | 张 林 | 宁波大学 |
| BHA190151 | 国家一般 | 父母参与对幼儿学习品质发展影响的多层次 研究 | 冯丽娜 | 宁波大学 |
| BHA190152 | 国家一般 | 新高考背景下普通高中学校变革机制研究 | 刘世清 | 华东师范大学 |
| BHA190153 | 国家一般 | 共同形成性评价的理论与技术研究 | 邵朝友 | 浙江工业大学 |
| BHA190154 | 国家一般 | 社会文化理论视角下两岸幼儿园中华优秀传 统文化课程开发的比较研究 | 彭茜 | 广州大学 |
| BHA190155 | 国家一般 | 项目化学习的中国建构与质量评估研究 | 夏雪梅 | 上海市教育科学研 究院 |
| BHA190156 | 国家一般 | 指向教育资源均衡的中小学远程同步课堂教 学交互模型与机制研究 | 秦炜炜 | 苏州大学 |
| BHA190157 | 国家一般 | 深度学习视角下课堂话语互动的分析与改进 研究 | 张光陆 | 宁波大学 |
| BHA190158 | 国家一般 | 建国以来小学语文教科书选文研究 | 郑国民 | 北京师范大学 |
| BHA190159 | 国家一般 | 基于“形态-模组-价值”的新时代中学劳动 教育课程体系研究 | 邵志豪 | 东北师范大学 |
| BHA190160 | 国家一般 | 三代语文名师“行动学习模型”差异化研究 | 魏本亚 | 江苏师范大学 |
| BHA190161 | 国家一般 | 为平等而教：课堂公平视野下教师实践能力 研究 | 王威 | 哈尔滨师范大学 |
| BIA190162 | 国家一般 | 基于利益相关者期待的中国特色高等教育质 量模型研究 | 马凤岐 | 广州大学 |
| BIA190163 | 国家一般 | 专业认证背景下高校师范专业人才培养改革 推进策略研究 | 邓涛 | 东北师范大学 |
| BIA190164 | 国家一般 | 地方高校延伸到县域办学与乡村振兴的耦合 关系研究 | 吕慈仙 | 青岛大学 |
| BIA190165 | 国家一般 | 知识生产模式转型下的大学有组织研究单位 形成与发展研究 | 张庆辉 | 郑州大学 |
| BIA190166 | 国家一般 | 中国大学国际（地区）科研合作的社会影响 力及其评价机制研究 | 马近远 | 南方科技大学 |
| BIA190167 | 国家一般 | 新时代教师教育者专业标准建构研究 | 陈晓端 | 陕西师范大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BIA190168 | 国家一般 | 新时代研究生导学关系研究 | 杜静 | 河南大学 |
| BIA190169 | 国家一般 | 高考招生试点改革背景下大学人才培养的新 问题及因应策略研究 | 刘希伟 | 宁波大学 |
| BIA190170 | 国家一般 | “三全育人”的理论与实践研究 | 涂一昂 | 湖北省社会科学院 |
| BIA190171 | 国家一般 | 美国营利性高校宏观治理制度体系研究 | 王玲 | 济南大学 |
| BIA190172 | 国家一般 | 新中国70年（1949-2019）我国高校劳动教育 嬗变、特点及实施策略构建研究 | 吴泽强 | 郑州商学院 |
| BIA190173 | 国家一般 | 双一流背景下西部地方高校发展的制度支持 研究 | 谢冬平 | 红河学院 |
| BIA190174 | 国家一般 | 基于社会空间理论的大学教学文化建设路径 研究 | 唐本钰 | 济南大学 |
| BIA190175 | 国家一般 | 基于产教融合的粤港澳大湾区高等工程教育 改革研究 | 周晓辉 | 广东工业大学 |
| BIA190176 | 国家一般 | 博士生招生“申请—考核”制的实施成效与 改进策略研究 | 周文辉 | 北京理工大学 |
| BIA190177 | 国家一般 | 应用型本科个性化人才培养模式研究 | 刘建清 | 荆楚理工学院 |
| BIA190178 | 国家一般 | 非营利性民办高校财政资助模式及绩效评价 研究 | 胡茂波 | 湖北工业大学 |
| BIA190179 | 国家一般 | 基于系统动力学的高校-城市互动协同发展研 究 | 张忠家 | 武汉理工大学 |
| BIA190180 | 国家一般 | 质量文化视角下高校教师教学投入的现状及 影响机制研究 | 杜瑞军 | 北京师范大学 |
| BIA190181 | 国家一般 | 世界一流理工科大学人文社会学科发展模式 研究 | 祁晓 | 河南师范大学 |
| BIA190182 | 国家一般 | 基于学习成果评价的中国大学生高阶思维能 力发展状况研究 | 杨翊 | 北京语言大学 |
| BIA190183 | 国家一般 | 新时代高等外语教育立德树人的路径与对策 研究 | 曹曦颖 | 四川师范大学 |
| BIA190184 | 国家一般 | “互联网+教育”背景下高校教师终身学习体 系构建研究 | 胡春蕾 | 中国药科大学 |
| BIA190185 | 国家一般 | “一带一路”建设背景下高职院校的跨文化 教育研究 | 高宝立 | 中国教育科学研究 院 |
| BIA190186 | 国家一般 | 大学生创业能力与素养的“五位一体”精准 培养模式研究 | 李彦斌 | 华北电力大学 |
| BIA190187 | 国家一般 | 新时代卓越乡村教师培养的价值取向及实现 机制研究 | 戴水姣 | 湖南第一师范学院 |
| BIA190188 | 国家一般 | 新时代东北地区高等教育学科结构优化与区 域经济转型协同发展研究 | 朱艳 | 沈阳师范大学 |
| BIA190189 | 国家一般 | 美国研究型大学跨学科人才培养机制研究 | 王硕旺 | 河北大学 |
| BIA190190 | 国家一般 | 中华人民共和国高等教育学史 | 李均 | 深圳大学 |
| BIA190191 | 国家一般 | 非营利性民办高校内部治理结构的新型模式 及其实施路径研究 | 孙惠敏 | 宁波财经学院 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BIA190192 | 国家一般 | 新时代我国大学书院育人功能的实现路径研 究 | 刘海燕 | 南京审计大学 |
| BIA190193 | 国家一般 | 职前教师核心素养检核模型的构建及运用研 究 | 张海珠 | 山西师范大学 |
| BIA190194 | 国家一般 | 美国高等教育自愿问责制度研究 | 柳亮 | 武汉理工大学 |
| BIA190195 | 国家一般 | 新中国70年大学教学改革的实践逻辑及发展 路径研究 | 李庆丰 | 北京工业大学 |
| BIA190196 | 国家一般 | “互联网+”时代高校学术争议在线仲裁研究 | 曹培忠 | 山东农业大学 |
| BIA190197 | 国家一般 | 人工智能背景下的高等教育变革研究 | 李金奇 | 黄冈师范学院 |
| BIA190198 | 国家一般 | 大健康背景下基层全科医生培养体系创构及 其应用研究 | 林征 | 温州医科大学 |
| BIA190199 | 国家一般 | 乡村振兴背景下农林高校人才培养机制创新 研究 | 田昕加 | 东北林业大学 |
| BIA190200 | 国家一般 | 新时代我国博士后政策的发展困境与改革路 径研究 | 许士荣 | 浙江工业大学 |
| BIA190201 | 国家一般 | 新常态下我国“双一流”大学筹资与投资管 理研究 | 尤玉军 | 扬州大学 |
| BIA190202 | 国家一般 | 中国独立学院20年发展口述史研究 | 吴舸 | 四川外国语大学重 庆南方翻译学院 |
| BIA190203 | 国家一般 | 社会工作循证实践教学模式：国际经验与中 国路径 | 李雪燕 | 华中师范大学 |
| BIA190204 | 国家一般 | 人文社会学科代表作评价制度的有效性及其 优化研究 | 周玉容 | 武汉理工大学 |
| BIA190205 | 国家一般 | “双一流”建设背景下学科可持续发展度评 价指标体系研究 | 蔡三发 | 同济大学 |
| BIA190206 | 国家一般 | “一带一路”倡议下的中国涉外法治人才培 养 | 王祥修 | 上海政法学院 |
| BIA190207 | 国家一般 | 基于认知导向的大学生创业教育改革与实践 研究 | 陈苏 | 武汉纺织大学 |
| BIA190208 | 国家一般 | 新时代高校教师劳动关系的市场化转型及其 和谐治理研究 | 李志峰 | 武汉理工大学 |
| BIA190209 | 国家一般 | 我国出国留学生的风险与规避对策研究 | 高军红 | 山东科技大学 |
| BLA190210 | 国家一般 | 肥胖青少年精准化运动干预模型的研究 | 谭思洁 | 天津体育学院 |
| BLA190211 | 国家一般 | 义务教育阶段“开齐开足”体育课的基本内 涵、标准模型及保障体系研究 | 柯勇 | 武汉体育学院 |
| BLA190212 | 国家一般 | 健康中国背景下青少年体育素养生成机理与 治理体系研究 | 沈鹤军 | 南京体育学院 |
| BLA190213 | 国家一般 | 新时代卓越体育教师的成长规律与培养机制 研究 | 黄依柱 | 湖南第一师范学院 |
| BLA190214 | 国家一般 | 健康中国背景下我国高校体育智库参与决策 咨询的制度设计研究 | 米雄辉 | 湖南工业大学 |
| BLA190215 | 国家一般 | 新时代我国体育硕士专业学位研究生培养质 量保障体系研究 | 曾庆涛 | 河南大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| BLA190216 | 国家一般 | 中小学体育教师评价的理论辨析、模型构建 与检验优化研究 | 秦曼 | 上海立信会计金融 学院 |
| BLA190217 | 国家一般 | 基于STEAM教育的艺术课程整合现状、问题与 对策研究 | 万竹青 | 清华大学 |
| BLA190218 | 国家一般 | 馆校合作中融入传统文化遗产教育的实践研 究 | 毛毅静 | 华东师范大学 |
| BLA190219 | 国家一般 | 核心素养视阈下美术教师教育课程体系的构 建及实施策略研究 | 马丹 | 东北师范大学 |
| BLA190220 | 国家一般 | 文化传承战略中大中小学民族音乐教育衔接 机制研究 | 韩学周 | 北京科技大学 |
| BLA190221 | 国家一般 | 新时代美育视野下的大学美术通识慕课课程 群建构研究 | 娄宇 | 华中师范大学 |
| BLA190222 | 国家一般 | 中小学传统美术文化素养的理论模型建构研 究 | 周春花 | 海南师范大学 |
| BOA190223 | 国家一般 | 新中国成立70年小学数学教育发展史研究 | 汤雪峰 | 江苏省扬州市汶河 小学 |
| BKA190224 | 国家一般 | 继续教育阻断农村贫困代际传递的机理与路 径研究 | 何爱霞 | 曲阜师范大学 |
| BKA190225 | 国家一般 | 百年中国社区教育发展的历史反思与前瞻 （1912-2020） | 邵晓枫 | 四川师范大学 |
| BKA190226 | 国家一般 | 研学导师参与式培训模式的构建及应用研究 | 孟爱云 | 东北师范大学 |
| BJA190227 | 国家一般 | 发达县域创新创业孵化园区产教深度融合机 制研究 | 张建云 | 江苏省宜兴中等专 业学校 |
| BJA190228 | 国家一般 | 乡村经济振兴背景下中职学校复合型人才培 养模式的构建研究 | 张德成 | 杭州市西湖职业高 级中学 |
| BAA190229 | 国家一般 | 学校物件的教育文化研究 | 熊和平 | 宁波大学 |
| BAA190230 | 国家一般 | 建国70年青少年校外教育的“中国经验”与 未来发展研究 | 袁德润 | 杭州师范大学 |
| BAA190231 | 国家一般 | 教育学者介入教育活动的理论建构与现实反 思 | 李太平 | 华中科技大学 |
| BAA190232 | 国家一般 | 立美与成美：课程美学实践应用机制研究 | 张俊列 | 陕西师范大学 |
| BAA190233 | 国家一般 | 人工智能背景下教育的技术逻辑研究 | 伍红林 | 淮阴师范学院 |
| BAA190234 | 国家一般 | 儿童哲学研究及其教育学意义 | 刘晓东 | 华东师范大学 |
| BAA190235 | 国家一般 | 中小学生的公共空间意识及培育机制研究 | 严从根 | 杭州师范大学 |
| BAA190236 | 国家一般 | 乡村学校的文化责任研究 | 薛晓阳 | 扬州大学 |
| BAA190237 | 国家一般 | 基于新时代美好教育需要的义务教育学校功 能改进问题研究 | 杨清溪 | 东北师范大学 |
| BAA190238 | 国家一般 | “新师范”背景下教师教育协同发展模式及 组织研究 | 贾汇亮 | 广东第二师范学院 |
| BAA190239 | 国家一般 | 实践取向教育评价哲学的本土化建构研究 | 苏启敏 | 广州大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| CAA190240 | 国家青年 | 场馆境脉中家庭教育发生机制与优化策略研 究 | 王乐 | 陕西师范大学 |
| CAA190241 | 国家青年 | 知识教育的伦理风险研究 | 柴楠 | 江苏大学 |
| CAA190242 | 国家青年 | 学校场域中的共生教育研究 | 覃泽宇 | 广西师范大学 |
| CBA190243 | 国家青年 | “共发”视角下初中生心理社会问题及相关 因素研究 | 张良 | 山东师范大学 |
| CBA190244 | 国家青年 | 幼儿分享行为的心理机制：接受者的自我相 关性与需要的作用 | 张文洁 | 湖南师范大学 |
| CBA190245 | 国家青年 | 普通学校自闭症儿童同伴关系的影响机制与 干预路径 | 鲁明辉 | 广州大学 |
| CMA190246 | 国家青年 | 东部职高生赴西部民族地区就业倾向与生涯 教育对策研究 | 李鹤 | 山西大学 |
| COA190247 | 国家青年 | 民国时期大学教科书“中国化”运动研究 （1931—1949） | 张林 | 信阳师范学院 |
| COA190248 | 国家青年 | 民国时期大学学术建制研究 | 邢欢 | 华中师范大学 |
| CGA190249 | 国家青年 | 证据驱动理念下教育改革实验的评估研究 | 谢晨 | 华东师范大学 |
| CGA190250 | 国家青年 | 全球化背景下中国教育治理的政策网络研究 | 金津 | 华东师范大学 |
| CFA190251 | 国家青年 | 社会分层视角下我国家庭教育投入行为研 究：影响效应和理性决策分析 | 李佳丽 | 上海师范大学 |
| CFA190252 | 国家青年 | 世界一流大学建设的经费结构优化研究 | 胡姝 | 教育部课程教材研 究所 |
| CFA190253 | 国家青年 | 我国农村教师补充政策评价及优化研究 | 李静美 | 辽宁师范大学 |
| CFA190254 | 国家青年 | 基础教育公共投入、家庭教育投资与社会代 际流动的关系研究 | 王骏 | 北京师范大学 |
| CFA190255 | 国家青年 | 教育行政执法协同机制研究 | 高杭 | 中国人民大学 |
| CDA190256 | 国家青年 | 世界一流大学本科教育质量保障体系的比较 研究 | 陈玥 | 陕西师范大学 |
| CDA190257 | 国家青年 | 国际组织参与全球教育治理的机制与成效研 究 | 丁瑞常 | 北京师范大学 |
| CDA190258 | 国家青年 | 义务教育阶段政府购买教育服务的国际比较 研究 | 吴佳妮 | 福建师范大学 |
| CDA190259 | 国家青年 | 一流大学境外专任教师引入与管理的国际经 验与本土实践 | 李函颖 | 华中科技大学 |
| CCA190260 | 国家青年 | 跨学科教育中的协同概念转变研究 | 王靖 | 江南大学 |
| CCA190261 | 国家青年 | 非计算机化与计算机化儿童编程教育的理论 与实践研究 | 孙立会 | 天津大学 |
| CJA190262 | 国家青年 | 职校教师职业能力诊断与提升的理论和实践 研究 | 张志新 | 首都师范大学 |
| CEA190263 | 国家青年 | 制度育德作用机制的差异性研究 | 张添翼 | 华中师范大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| CEA190264 | 国家青年 | 中国德育形态的演进与重构研究 | 邱昆树 | 浙江树人学院 |
| CEA190265 | 国家青年 | 教师责任感的当代诠释及运行机理研究 | 孙圆 | 苏州科技大学 |
| CHA190266 | 国家青年 | 基于PPCT模型的0-3岁婴幼儿家庭教养的社会 公共支持路径研究 | 刘丽伟 | 华中师范大学 |
| CHA190267 | 国家青年 | 我国普通高中特色发展指数构建与应用研究 | 范涌峰 | 西南大学 |
| CHA190268 | 国家青年 | 化知识为素养的机理与教学实现策略研究 | 张良 | 西南大学 |
| CHA190269 | 国家青年 | 新高考背景下选考科目分数转换方法研究 | 朱哲民 | 北华大学 |
| CHA190270 | 国家青年 | 融合教育背景下普通教师职前培养的有效变 革：内容、影响因素及策略 | 冯雅静 | 中国教育科学研究 院 |
| CHA190271 | 国家青年 | 音乐训练促进汉语发展性阅读障碍儿童阅读 能力的追踪干预研究 | 李文辉 | 沈阳师范大学 |
| CHA190272 | 国家青年 | 开放科学背景下教育科研影响力评价体系研 究 | 张楠 | 天津师范大学 |
| CHA190273 | 国家青年 | 幼儿园教师专业伦理风险的生成及防范研究 | 叶婷 | 广西师范大学 |
| CIA190274 | 国家青年 | 中国大学通识教育建设成效分类评估研究 | 陆一 | 复旦大学 |
| CIA190275 | 国家青年 | 《华盛顿协议》背景下我国高校本科生工程 实践能力增值及评价研究 | 齐书宇 | 北京工业大学 |
| CIA190276 | 国家青年 | 世界一流学科的成长机理及培育策略研究 | 武建鑫 | 陕西科技大学 |
| CIA190277 | 国家青年 | 中国大学学科建设的历史考察与实践机制研 究（1949-2019） | 解德渤 | 大连理工大学 |
| CIA190278 | 国家青年 | 信息时代大学学习支持服务模式探究 | 谢阳斌 | 中国海洋大学 |
| CIA190279 | 国家青年 | 中国高等教育国际话语权的理论构建与提升 策略研究 | 林杰 | 大连理工大学 |
| CIA190280 | 国家青年 | 粤港澳大湾区高等教育与社会互动机制研究 | 卓泽林 | 华南师范大学 |
| XAA190281 | 西部项目 | 当代农民教育心态的变迁：一项基于民族志 的研究 | 汤美娟 | 内蒙古师范大学 |
| XMA190282 | 西部项目 | 内蒙古蒙古族汉语文教育70年发展史研究 | 王志强 | 内蒙古师范大学 |
| XMA190283 | 西部项目 | 民族地区教育内生发展的理论逻辑与实践路 径研究 | 李祥 | 贵州师范大学 |
| XJA190284 | 西部项目 | 职业教育多元共治的行为逻辑与协同机制研 究 | 吴敏 | 四川大学 |
| XJA190285 | 西部项目 | 新时代师范生信息化教学能力培养的路径与 对策研究 | 熊西蓓 | 广西师范大学 |
| XJA190286 | 西部项目 | 深度学习发生机制、应用与评估研究 | 胡航 | 西南大学 |
| XJA190287 | 西部项目 | 企业作为职业教育重要办学主体的发展变迁 与制度重构研究 | 马君 | 陕西师范大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| XJA190288 | 西部项目 | 乡村振兴战略背景下西藏现代职业教育体系 建设与发展规划研究 | 巴果 | 西藏职业技术学院 |
| XJA190289 | 西部项目 | 新时代中国职业教育扶贫的西藏模式研究 | 索朗欧珠 | 西藏职业技术学院 |
| XJA190290 | 西部项目 | 新中国70年职业教育“产教融合”政策的多 维研究 | 王坤 | 云南师范大学 |
| XHA190291 | 西部项目 | 基于多维数据挖掘的课堂深度学习发生机制 研究 | 王天平 | 西南大学 |
| XHA190292 | 西部项目 | 西北连片特困区农村小规模学校内生发展机 制与路径研究 | 朱许强 | 宁夏师范学院 |
| XHA190293 | 西部项目 | "援藏援疆万名教师支教计划“在西藏实施效 果评价研究 | 江长州 | 西藏教育科学研究 院 |
| XHA190294 | 西部项目 | 青海少数民族地区中学理科教师胜任力研究 | 郭承育 | 青海师范大学 |
| XHA190295 | 西部项目 | 甘青藏区中小学生国家通用语学习与国家认 同的关系研究 | 李金云 | 西北师范大学 |
| XIA190296 | 西部项目 | 世界一流本科教育的跨学科培养模式建设研 究 | 范哗 | 云南大学 |
| XIA190297 | 西部项目 | 面向卓越中学教师培养的本硕一体化实践教 学体系构建与研究 | 陈勇 | 西华师范大学 |
| XIA190298 | 西部项目 | 边疆稳定视角下新疆高校教师教育课程思政 建设研究 | 冯晖 | 伊犁师范学院 |
| XLA190299 | 西部项目 | 发展儿童基本运动技能视角下的体育与健康 课程改革实证研究 | 夏小慧 | 兰州城市学院 |
| XIA190300 | 西部项目 | 项目制支持中国高等教育发展的基本经验与 推进策略研究 | 熊进 | 南宁师范大学 |
| DAA190301 | 教育部重点 | 新时代中小学生劳动教育的实证研究 | 胡娇 | 惠州学院 |
| DAA190302 | 教育部重点 | 回归与超越视角下的新时代劳动教育内容体 系建构研究 | 张秋辉 | 东北师范大学 |
| DAA190303 | 教育部重点 | 中国传统劳动教育思想扬弃研究 | 陆信礼 | 中国海洋大学 |
| DAA190304 | 教育部重点 | 关怀理论视角下农村贫困儿童学习适应性发 展研究 | 张小菊 | 湖北师范大学 |
| DAA190305 | 教育部重点 | 新型城镇化进程中西部地区弱势群体子女家 庭教育现状、问题与对策研究 | 向华 | 西安文理学院 |
| DAA190306 | 教育部重点 | 乡村教师乡土文化自信重塑的教育路径研究 | 王小红 | 西华师范大学 |
| DBA190307 | 教育部重点 | 人工智能应用对幼儿语言发展的影响机制 | 许艳凤 | 福建师范大学 |
| DBA190308 | 教育部重点 | 农村留守儿童心理韧性发展机制与强化策略 | 宋淑娟 | 黄冈师范学院 |
| DBA190309 | 教育部重点 | 二孩家庭长子女的人际关系与心理适应研究 | 刘畅 | 北京教育学院 |
| DBA190310 | 教育部重点 | 困境家庭儿童学业情绪研究 | 郭志芳 | 上饶师范学院 |
| DBA190311 | 教育部重点 | 新时代青少年学生道德提升感研究 | 方双虎 | 安徽师范大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| DMA190312 | 教育部重点 | “三区三州”深度贫困地区小学理科教师教 学胜任力测评及提升研究 | 任玉丹 | 教育部民族教育发 展中心 |
| DMA190313 | 教育部重点 | 内地高校少数民族大学生文化适应对心理健 康的影响研究 | 吕品 | 南昌工学院 |
| DOA190314 | 教育部重点 | 我国近代测验运动及其当代意义研究 | 原霞 | 福建师范大学 |
| DGA190315 | 教育部重点 | 我国学分银行建设的现状、问题与对策研究 | 王海东 | 教育部考试中心 |
| DGA190316 | 教育部重点 | 构建人类命运共同体视野下国际教育援助理 论与我国职业教育援助策略研究 | 赵长兴 | 教育部职业技术教 育中心研究所 |
| DGA190317 | 教育部重点 | 西部贫困地区乡村教育治理困境与对策研究 | 王世斌 | 六盘水师范学院 |
| DGA190318 | 教育部重点 | 大数据背景下高校教师职业倦怠早期预警与 干预策略研究 | 杨红云 | 湖北大学 |
| DFA190319 | 教育部重点 | 基于空间结构方程模型的高校协同创新系统 关键因素、影响机制和制度创新研究 | 薛永刚 | 广东药科大学 |
| DFA190320 | 教育部重点 | 高校人事编制管理研究：国际经验、发展趋 势与中国选择 | 陈娟 | 湖南商学院 |
| DFA190321 | 教育部重点 | 乡村振兴战略下新型职业农民培育：网络效 应与协同机制 | 李莉 | 福建师范大学协和 学院 |
| DFA190322 | 教育部重点 | 普通高校大学生综合国防素质及其测评研究 | 程春 | 浙江大学 |
| DDA190323 | 教育部重点 | 日本高等专门学校发展的经验与中国的路径 研究 | 甫玉龙 | 北京化工大学 |
| DDA190324 | 教育部重点 | 美国研究型大学参与区域创新的路径及成效 研究 | 杨尊伟 | 济南大学 |
| DCA190325 | 教育部重点 | 人工智能与未来教育发展研究 | 杨卓 | 天津商业大学 |
| DCA190326 | 教育部重点 | 信息化环境下高校教师教学能力发展模型及 路径研究 | 杨娟 | 清华大学 |
| DCA190327 | 教育部重点 | 中小学智能实验教学系统的构建与应用实践 研究 | 刘强 | 教育部教育装备研 究与发展中心 |
| DCA190328 | 教育部重点 | 混合型学习共同体支持下高校青年教师教学 发展研究 | 包正委 | 福建师范大学 |
| DCA190329 | 教育部重点 | 基于国家数字教育资源公共服务体系的教师 网络学习空间应用研究 | 寇海莲 | 沈阳师范大学 |
| DCA190330 | 教育部重点 | “双一流”战略背景下中国高水平大学开放 教育资源建设的比较研究 | 黄新辉 | 南通大学 |
| DCA190331 | 教育部重点 | 互联网+教育背景下跨区域同步教学对教育生 态的重构研究 | 曾杰 | 中央电化教育馆 |
| DCA190332 | 教育部重点 | 陕西省师范生信息化教学能力现状分析与实 训系统设计 | 侯冬青 | 咸阳师范学院 |
| DCA190333 | 教育部重点 | 在线开放课程中学习者群体知识建构效果提 升路径研究 | 王济军 | 天津外国语大学 |
| DJA190334 | 教育部重点 | 新时代高职院校劳动教育实施体系研究 | 毛平 | 荆州职业技术学院 |
| DJA190335 | 教育部重点 | 国家职业教育改革战略下的教师行动学习培 训模式研究 | 李新发 | 天津职业技术师范 大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| DJA190336 | 教育部重点 | 应用型本科高校质量标准及评价体系研究— —基于国际比较的视角 | 张烨 | 上海第二工业大学 |
| DJA190337 | 教育部重点 | 面向新工业革命的混合所有制产业学院人才 培养共同体的构建研究 | 曹元军 | 泰州职业技术学院 |
| DJA190338 | 教育部重点 | “双一流”建设背景下高职骨干专业群建设 评价体系研究 | 陈超群 | 长沙商贸旅游职业 技术学院 |
| DJA190339 | 教育部重点 | 基于TPP模式的应用型本科实践教学回应性评 价研究 | 韦海燕 | 贵州商学院 |
| DJA190340 | 教育部重点 | 高职教育第三方评估的困境与突破研究 | 陈寿根 | 江苏城乡建设职业 学院 |
| DJA190341 | 教育部重点 | 近二十年台湾地区本科高等技职教育政策研 究 | 梁燕 | 北京教育科学研究 院 |
| DJA190342 | 教育部重点 | 职业教育第三方评估的质量保障体系研究 | 梁卿 | 天津职业技术师范 大学 |
| DJA190343 | 教育部重点 | 技能生态视角下德国职业资格的融通机制及 启示研究 | 郑建萍 | 同济大学 |
| DJA190344 | 教育部重点 | “一带一路”倡议下中国-老挝农业职业教育 合作机制研究 | 禤美琦 | 广西农业职业技术 学院 |
| DJA190345 | 教育部重点 | 高职学生学习效率的调查研究 | 李传刚 | 常州机电职业技术 学院 |
| DJA190346 | 教育部重点 | 粤港澳大湾区职业教育布局结构优化研究 | 卢坤建 | 广东轻工职业技术 学院 |
| DJA190347 | 教育部重点 | 基于德智体美劳全面发展的高职人才培养体 系创新研究 | 邹吉权 | 天津市职业大学 |
| DJA190348 | 教育部重点 | 高职院校大学生网络道德失范问题研究 | 隋灵灵 | 济南工程职业技术 学院 |
| DJA190349 | 教育部重点 | 大陆高职与台湾技职院校创业教育非课程生 态系统的比较研究 | 洪少春 | 泉州师范学院 |
| DJA190350 | 教育部重点 | 新时代高职院校高质量发展内部质量标准体 系建设研究 | 甘华银 | 广安职业技术学院 |
| DJA190351 | 教育部重点 | 高等职业教育现代学徒制“双轨互通、三段 递进”人才培养模式研究 | 王振贵 | 邢台职业技术学院 |
| DJA190352 | 教育部重点 | 现代学徒制背景下中医药人才培养模式研究 | 万碧江 | 湖北中医药大学 |
| DEA190353 | 教育部重点 | 网络流行文化语境下的大学生媒介素养教育 研究 | 栗蕊蕊 | 华东师范大学 |
| DEA190354 | 教育部重点 | 抗战时期国立大学导师制探索 | 卢美艳 | 杭州师范大学 |
| DEA190355 | 教育部重点 | 制度德育视角下的学校文明秩序构建 | 刘任丰 | 湖北科技学院 |
| DEA190356 | 教育部重点 | 小学生职业启蒙教育的行动研究 | 张婷 | 东北师范大学 |
| DEA190357 | 教育部重点 | 流动儿童教育关怀的实践困境及其对策研究 | 滕秀芹 | 齐鲁师范学院 |
| DEA190358 | 教育部重点 | 基于主题叙事的高校思想政治教育话语实践 研究 | 王圣宠 | 厦门大学 |
| DEA190359 | 教育部重点 | 基于生涯适应力提升的高中个体生涯指导模 式研究——家校协同的视角 | 朱凌云 | 北京教育科学研究 院 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| DEA190360 | 教育部重点 | 小学《道德与法治》教师的专业素养与培育 机制研究 | 钟晓琳 | 首都师范大学 |
| DEA190361 | 教育部重点 | 新时代高校全员导师制精准育人机制研究 | 施昌海 | 信阳学院 |
| DHA190362 | 教育部重点 | 面向义务教育的学习兴趣测评模型构建 | 李化侠 | 人民教育出版社 |
| DHA190363 | 教育部重点 | 高中物理核心素养测评研究 | 陈峰 | 福建幼儿师范高等 专科学校 |
| DHA190364 | 教育部重点 | 教师信念对教学行为改进的影响机制研究 | 脱中菲 | 东北师范大学 |
| DHA190365 | 教育部重点 | 基于情绪识别技术的学科情感目标检测与教 学设计改进研究 | 王凯 | 北京教育科学研究 院 |
| DHA190366 | 教育部重点 | 百年语文课程改革的教育思想研究 | 周剑清 | 广西师范大学 |
| DHA190367 | 教育部重点 | 自闭症儿童融合教育生态支持系统建设的研 究 | 王红霞 | 北京市海淀区特殊 教育研究与指导中 |
| DHA190368 | 教育部重点 | 新公共服务理论视角下连片特困地区普惠性 学前教育发展保障机制研究 | 宋苗境 | 长沙师范学院 |
| DHA190369 | 教育部重点 | 精准扶贫背景下生态移民区控辍保学问题实 践研究－－以甘肃省酒泉市为例 | 王立明 | 酒泉市教育局教研 室 |
| DHA190370 | 教育部重点 | 中小学学业负担状况区域监测标准体系研究 | 陈丽华 | 武汉市教育科学研 究院 |
| DHA190371 | 教育部重点 | 改革开放以来小学数学教科书内容嬗变及其 经验研究 | 刘久成 | 扬州大学 |
| DHA190372 | 教育部重点 | 卓越教师关键特质和高绩效行为标准的实证 研究 | 秦建平 | 中国教育学会 |
| DHA190373 | 教育部重点 | 中小学家庭教育学校指导体系构建研究 | 沈悦 | 辽宁师范大学 |
| DHA190374 | 教育部重点 | 学习科学视野下具身认知促进学生思维发展 的实证研究 | 方中雄 | 北京教育科学研究 院 |
| DHA190375 | 教育部重点 | 开展英语戏剧表演活动，培养高中学生核心 素养的实践研究 | 姚瑞兰 | 福建省普通教育教 学研究室 |
| DHA190376 | 教育部重点 | 西部地区政府购买学前教育服务的实践模式 及风险防范机制研究 | 田劲松 | 铜仁学院 |
| DHA190377 | 教育部重点 | 诱发小学生欺凌行为的风险因素及风险评估 研究 | 滕洪昌 | 鲁东大学 |
| DHA190378 | 教育部重点 | 中小学非物质文化遗产教育传承的现状、困 境与对策研究 | 邓文琦 | 聊城市教育局 |
| DHA190379 | 教育部重点 | 高考综合改革循证实践路径研究 | 尹达 | 安徽师范大学 |
| DHA190380 | 教育部重点 | 指向计算思维能力培养的低龄段儿童编程教 育实践研究 | 姜嵘 | 上海市长宁区少年 科技指导站 |
| DHA190381 | 教育部重点 | 基于学生深度学习的教育生态重构 | 陈静静 | 上海真爱梦想公益 基金会 |
| DHA190382 | 教育部重点 | 基于CWPBS策略的特殊教育教师专业能力提升 培训课程开发研究 | 杨溢 | 岭南师范学院 |
| DHA190383 | 教育部重点 | 儿童记录：儿童参与课程建设的途径研究 | 陈学群 | 南京市第二幼儿园 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| DHA190384 | 教育部重点 | 基于语料库的聋生汉语语法偏误分析及教学 研究 | 王玉玲 | 北京市西城区教育 学院 |
| DHA190385 | 教育部重点 | 区域馆校课程的构建研究 | 叶树文 | 成都市成华区教育 局 |
| DHA190386 | 教育部重点 | 西南地区大学与中小学教师共同体建构研究 | 刘佳龙 | 乐山师范学院 |
| DHA190387 | 教育部重点 | 促进中学生科学素养与人文素养协调发展的 读写课程开发与实施研究 | 李卫东 | 北京教育科学研究 院 |
| DHA190388 | 教育部重点 | 3-6岁幼儿优秀传统文化浸润式教育体系构建 及实证研究 | 曹静 | 邯郸学院 |
| DHA190389 | 教育部重点 | 乡村小学全科教师本土化培养模式研究 | 常维国 | 荆楚理工学院 |
| DIA190390 | 教育部重点 | 高等教育评价导向“五唯”化问题分析及对 策研究 | 李一希 | 中山大学 |
| DIA190391 | 教育部重点 | 历史演进与价值选择：建国70年本科教学政 策研究 | 轩颖 | 大连大学 |
| DIA190392 | 教育部重点 | 新时代乡村卓越幼儿园教师培养机制研究 | 田燕 | 江苏第二师范学院 |
| DIA190393 | 教育部重点 | “双一流”行业特色高校学科建设研究 | 薛岩松 | 天津工业大学 |
| DIA190394 | 教育部重点 | 新制度主义视域下地方本科院校转型发展政 策与制度的冲突研究 | 左建桥 | 湖北工程学院 |
| DIA190395 | 教育部重点 | “双一流”高校创新创业教育课程体系研究 | 杜莉 | 武汉大学 |
| DIA190396 | 教育部重点 | 元话语视阈下中国学者学术英语语用能力构 建与发展 | 盖飞虹 | 中国海洋大学 |
| DIA190397 | 教育部重点 | 专业认证背景下教师教育课程设计与评价研 究 | 万爱莲 | 湖北第二师范学院 |
| DIA190398 | 教育部重点 | 应用型本科院校产教融合模式及机制创新研 究 | 林江鹏 | 湖北经济学院 |
| DIA190399 | 教育部重点 | 一流本科教育战略下的“通专融合”问题研 究 | 李会春 | 复旦大学 |
| DIA190400 | 教育部重点 | “西三角”地方高校协同发展机制研究 | 杨科正 | 宝鸡文理学院 |
| DIA190401 | 教育部重点 | 走向卓越：法国博士生教育的合同模式研究 | 卞翠 | 上海师范大学 |
| DIA190402 | 教育部重点 | 高校“三位一体”综合评价招生模式的跟踪 与评价研究 | 陈江 | 绍兴职业技术学院 |
| DIA190403 | 教育部重点 | 高校来华留学生认同中国的心理机制及促进 策略研究 | 张巍 | 上海交通大学 |
| DIA190404 | 教育部重点 | 文化走出去战略下的中国古典诗词国际教育 传播研究 | 黄爱平 | 华南理工大学 |
| DIA190405 | 教育部重点 | 新时代全科师范生教研能力培养路径研究 | 杨甲睿 | 黄冈师范学院 |
| DIA190406 | 教育部重点 | 本科专业课嵌入批判思维培养的多模态实践 研究 | 孙兴华 | 东北师范大学 |
| DIA190407 | 教育部重点 | 应用型本科高校产教融合评价体系构建与实 施路径研究 | 李继芳 | 宁波财经学院 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| DIA190408 | 教育部重点 | 融媒体视域下大学生理想信念教育的实施路 径及有效性研究 | 李莎 | 湖北工业大学 |
| DIA190409 | 教育部重点 | 全科住院医师心理健康服务能力的规范化培 养体系研究 | 黄蕾 | 同济大学 |
| DIA190410 | 教育部重点 | 高校创业教育生态系统构建问题研究 | 王鹏 | 吉林师范大学 |
| DIA190411 | 教育部重点 | 我国高校文化资源的生态化培植研究 | 彭勃 | 淮北师范大学 |
| DIA190412 | 教育部重点 | “一带一路”倡议背景下高等侨校的新使命 研究 | 陈久国 | 华侨大学 |
| DIA190413 | 教育部重点 | 职称评审权下放对地方应用型本科高校特色 学科建设的影响研究 | 罗润锋 | 绍兴文理学院 |
| DIA190414 | 教育部重点 | 基于地域文化特色的地方应用型大学文化素 质课程体系构建研究 | 赵倩 | 宿州学院 |
| DIA190415 | 教育部重点 | 民办高校教师权益保障机制研究 | 林辉 | 山东协和学院 |
| DIA190416 | 教育部重点 | 转型发展高校整体化教育培养应用性创新型 人才的理论研究与实践探索 | 张国峰 | 辽宁科技大学 |
| DIA190417 | 教育部重点 | “互联网+”背景下“农二代”大学生创业与 代际流动研究 | 潘峰 | 厦门城市职业学院 |
| DIA190418 | 教育部重点 | 基于“学-训-赛-研”模式的创新实践型网络 安全人才培养模式研究 | 王虎 | 中国矿业大学 |
| DIA190419 | 教育部重点 | “三全育人”视阈下加强高校思想政治教育 主阵地建设研究 | 张春宇 | 吉林工程技术师范 学院 |
| DIA190420 | 教育部重点 | 基于“一带一路”人才供给侧的跨文化通识 教育实践研究 | 王飞凤 | 金华职业技术学院 |
| DIA190421 | 教育部重点 | 民族地区产教融合“双创”人才培养机制研 究 | 蒋卫华 | 广西科技师范学院 |
| DIA190422 | 教育部重点 | 产教融合视域下应用型高校构建协同创新平 台的实践研究 | 曲嘉 | 上海应用技术大学 |
| DIA190423 | 教育部重点 | 评审权下放后地方高校教师职称制度改革中 的权力规制研究 | 牛风蕊 | 福州大学 |
| DLA190424 | 教育部重点 | 面向“教育现代化2035”中小学体育与健康 课程开发研究 | 陈雁飞 | 北京教育学院 |
| DLA190425 | 教育部重点 | 7-12岁儿童动商测评量表编制与应用研究 | 姚磊 | 西南大学 |
| DLA190426 | 教育部重点 | “互联网+”环境下基于大数据分析的大学生 健康管理与监测体系研究 | 彭岩 | 首都师范大学 |
| DLA190427 | 教育部重点 | 传统艺术通识知识体系的创新构架与普适推 广 | 弓淼 | 西安外国语大学 |
| DLA190428 | 教育部重点 | 南疆中小学美术教师职前培养模式优化改革 研究 | 高旭清 | 喀什大学 |
| DHA190429 | 教育部重点 | 新时代劳动教育背景下劳技中心DECIT课程体 系的构建与实践研究 | 龚铭 | 上海市黄浦区劳动 技术教育中心 |
| DHA190430 | 教育部重点 | 基于集团化办学背景下的学校变革研究 | 胡展航 | 广东番禺中学 |
| DHA190431 | 教育部重点 | 以立德树人为目标的十二年一贯制学校电影 课程开发与实践研究 | 范胜武 | 北京市二十一世纪 国际学校 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| DHA190432 | 教育部重点 | 具有“中国心智”的国际化人才中学培养模 式研究 | 邹正 | 南京外国语学校 |
| DHA190433 | 教育部重点 | 新高考背景下普通高中普适性分层分类选课 走班教学模式的研究与实践 | 侯宗凯 | 山东省潍坊第一中 学 |
| DHA190434 | 教育部重点 | 基于创新人才培养的高中数学建模教学实践 研究 | 苏圣奎 | 福建省厦门第六中 学 |
| DBA190435 | 教育部重点 | 大数据视野下高中生涯教育的实践与创新 | 彭拥军 | 昆明市官渡区第二 中学 |
| DHA190436 | 教育部重点 | 高水平人才培养体系视野下大中学合作育人 机制研究 | 冯志刚 | 上海市上海中学 |
| DBA190437 | 教育部重点 | 两岸合作开展中小学生手机沉迷干预实证研 究 | 宋志飞 | 贵州省瓮安中学 |
| DHA190438 | 教育部重点 | 普通高中生涯导师队伍建设机制的研究 | 何美龙 | 上海市闵行中学 |
| DHA190439 | 教育部重点 | 园长课程领导力视角下自然探究课程构建的 实践研究 | 赵旭莹 | 北京市大兴区第七 幼儿园 |
| DHA190440 | 教育部重点 | 面向智障儿童的新课标教材本土化建构及其 虚拟现实教学应用研究 | 申承林 | 广东省佛山市顺德 区启智学校 |
| DHA190441 | 教育部重点 | 共享发展理念下中部地区乡村“精准扶教” 研究 | 周方苗 | 长沙市芙蓉区育英 学校 |
| DHA190442 | 教育部重点 | 基于落实学生核心素养的高中化学课堂教学 目标设计与实施的研究 | 赵玉泉 | 北京市第八十中学 |
| DHA190443 | 教育部重点 | UbD∙LBD：基于跨学科学习的STEMA课程开发 与实施范式研究 | 周华松 | 杭州市保俶塔实验 学校 |
| DHA190444 | 教育部重点 | 基于深度学习的高中数学概念教学研究 | 白福宗 | 福建省厦门双十中 学 |
| DHA190445 | 教育部重点 | 高中物理发展性课堂即时评价研究 | 姜连国 | 北京市第八十中学 |
| DKA190446 | 教育部重点 | 新中国七十年终身教育政策演变历程及实施 成效研究 | 张晓 | 江苏开放大学 |
| DKA190447 | 教育部重点 | 新时代城市老年人自主学习的现实困境与优 化路径研究 | 虞红 | 浙江工商职业技术 学院 |
| DKA190448 | 教育部重点 | 利益相关者参与学习型城市建设的协同机制 研究 | 蒋亦璐 | 国家开放大学 |
| DKA190449 | 教育部重点 | 城乡老年教育均衡发展监测研究——以长三 角地区为例 | 程仙平 | 浙江广播电视大学 |
| DHA190450 | 教育部重点 | 发达地区公办小学劳动教育养成体系的实践 研究 | 姚凤 | 上海市闵行区七宝 镇明强小学 |
| DHA190451 | 教育部重点 | 基于协同学习的小学主题式跨学科课程整合 研究 | 王树宏 | 广东省深圳市盐田 区乐群小学 |
| DHA190452 | 教育部重点 | “童心悦读”课程体系构建与实施的研究 | 朱奉强 | 淄博市临淄区金茵 小学 |
| DHA190453 | 教育部重点 | 指向整体建构的小学数学简约教学资源建设 | 许卫兵 | 江苏省海安市城南 实验小学 |
| DHA190454 | 教育部重点 | 中华优秀传统文化教育的创新机制研究—— 基于校际联盟的实践 | 申敬红 | 北京师范大学第二 附属中学 |
| DJA190455 | 教育部重点 | 区域行业产教联盟融合育人机制研究 | 刘德云 | 聊城高级工程职业 学校 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| DHA190456 | 教育部重点 | 高中语文学科落实“立德树人”根本任务的 策略研究 | 李荔萍 | 北京师范大学附属 实验中学 |
| DHA190457 | 教育部重点 | 从“思维广场”到学校整体因材施教的行动 研究 | 董君武 | 上海市市西中学 |
| DHA190458 | 教育部重点 | 基于人工智能的西南贫困地区教师教学能力 精准提升的实践研究 | 齐忠 | 贵州省贵阳市教育 局 |
| DDA190459 | 教育部重点 | 高中学段经济学课程的国际比较研究 | 陈圳 | 天津市实验中学 |
| EAA190460 | 教育部青年 | 0-3岁婴幼儿早期教育公共服务体系建构研究 | 马丽娜 | 玉溪师范学院 |
| EAA190461 | 教育部青年 | 传统文化视域下幼儿原创绘本研究 | 金玲 | 亳州学院 |
| EAA190462 | 教育部青年 | 新时代教师情感劳动的理论构建与实证研究 | 刘雨 | 滁州学院 |
| EAA190463 | 教育部青年 | 政府购买学前教育服务模式的创新研究 | 马晶晶 | 宁夏师范学院 |
| EAA190464 | 教育部青年 | 新时代中小学教师职业道德规范的研制与实 践推进研究 | 陈黎明 | 北京教育科学研究 院 |
| EBA190465 | 教育部青年 | 师范生职业同一性影响因素、作用机制及教 育对策研究 | 文丹凤 | 曲阜师范大学 |
| EBA190466 | 教育部青年 | 社会网络视角下同伴对青少年暴力行为的影 响研究 | 沙晶莹 | 中国人民公安大学 |
| EBA190467 | 教育部青年 | 明暗环境对青少年道德行为的影响及其作用 机制 | 汝涛涛 | 华南师范大学 |
| EMA190468 | 教育部青年 | 乡村振兴背景下西部地区农村幼儿园教育质 量提升路径研究 | 陈志其 | 喀什大学 |
| EMA190469 | 教育部青年 | 少数民族深度贫困地区教育贫困治理长效机 制研究——以南疆四地州为例 | 赵艳梅 | 新疆农业大学 |
| EOA190470 | 教育部青年 | 本土与异域：近代华侨教育政策研究（1927- 1945） | 颜海波 | 暨南大学 |
| EOA190471 | 教育部青年 | 明清时期华侨与海丝沿线国家华文教育发展 研究 | 史玄之 | 闽江学院 |
| EGA190472 | 教育部青年 | 职业教育支持乡村振兴的模式与绩效评价体 系研究 | 黄玮雯 | 重庆电子工程职业 学院 |
| EGA190473 | 教育部青年 | “互联网+”背景下深度贫困地区教育精准扶 贫研究 | 陈思杭 | 长江大学 |
| EFA190474 | 教育部青年 | 普惠性学前教育资源供给的政策保障体系研 究 | 尚伟伟 | 华东师范大学 |
| EFA190475 | 教育部青年 | 教育现代化视角下我国老年人力资源供需机 制研究 | 赵丽清 | 天津外国语大学滨 海外事学院 |
| EDA190476 | 教育部青年 | 美国研究型大学教师发展组织结构变革研究 | 刘之远 | 广东外语外贸大学 |
| EDA190477 | 教育部青年 | 加拿大中小学国家认同教育研究 | 郑璐 | 北京教育学院 |
| ECA190478 | 教育部青年 | 基于在线开放课程的大学生学习风格与学习 行为的关联研究 | 王改花 | 西安职业技术学院 |
| ECA190479 | 教育部青年 | “互联网+”背景下翻转课堂智慧学习空间设 计与应用研究 | 王星 | 淮北师范大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| ECA190480 | 教育部青年 | 基于学习分析的多模态自我调节学习甄别与 预警研究 | 李士平 | 沈阳师范大学 |
| ECA190481 | 教育部青年 | 核心素养导向下基于语义图示和思维可视化 工具的智能教学系统优化设计研究 | 孟青泉 | 北京大学 |
| ECA190482 | 教育部青年 | 面向“人工智能+X”的高技能人才培养模式 与路径研究 | 王佳 | 苏州经贸职业技术 学院 |
| EJA190483 | 教育部青年 | 企业主体参与现代学徒制的动力及保障机制 研究 | 曹靖 | 湖北工业大学 |
| EJA190484 | 教育部青年 | 职业教育产教融合型企业遴选指标体系构建 研究 | 吴学仕 | 江西科技师范大学 |
| EJA190485 | 教育部青年 | 新时代劳动教育：从“重技”走向“尚艺” | 王惠颖 | 天津职业技术师范 大学 |
| EJA190486 | 教育部青年 | 西部地区国企办高职院校发展的现实困境分 析及改革策略的研究 | 康蕾 | 宁夏工业职业学院 |
| EEA190487 | 教育部青年 | 改革开放以来我国中小学德育教材建设的回 顾与展望 | 程伟 | 山东女子学院 |
| EEA190488 | 教育部青年 | 小学道德与法治教材中道德叙事的变革及实 践研究 | 王雅丽 | 常州工学院 |
| EEA190489 | 教育部青年 | 构建人类命运共同体视域下青少年价值观教 育研究 | 刘晨 | 东北师范大学 |
| EHA190490 | 教育部青年 | 早期托育对儿童生存质量影响的研究 | 丁利芳 | 山东英才学院 |
| EHA190491 | 教育部青年 | 基于语音加工技能的盲生阅读理解能力提升 研究 | 齐保莉 | 济南大学 |
| EHA190492 | 教育部青年 | 幼儿园教师留职意愿及其影响因素的实证研 究 | 凌晓俊 | 吉林师范大学 |
| EHA190493 | 教育部青年 | 中小学生财经素养评价指标研究 | 莫玉音 | 广东省教育研究院 |
| EHA190494 | 教育部青年 | 培养聋哑学生科学素养的校本课程开发与实 践 | 佛丽 | 河北民族师范学院 |
| EHA190495 | 教育部青年 | 我国小区配套幼儿园治理研究 | 孙美红 | 北京教育学院 |
| EHA190496 | 教育部青年 | 贫困地区城乡学前教育资源配置的困境和优 化路径研究 | 王奶珍 | 吕梁学院 |
| EHA190497 | 教育部青年 | 数字化时代幼儿图画书阅读反应的田野研究 | 苏敏 | 潍坊工程职业学院 |
| EHA190498 | 教育部青年 | 学校教育中的“阻吓”及其伦理矫正 | 王丽佳 | 华东师范大学 |
| EIA190499 | 教育部青年 | 我国大学本科生导师制的“制度低效”困境 及其对策研究 | 唐汉琦 | 湖南科技大学 |
| EIA190500 | 教育部青年 | 转型期我国高校青年教师社会焦虑、职业认 同与获得感优化研究 | 孙思玉 | 天津职业技术师范 大学 |
| EIA190501 | 教育部青年 | 高校科研人员科研数据共享意愿的质性研究 | 彭飞 | 天津财经大学 |
| EIA190502 | 教育部青年 | “一带一路”倡议下高校外语教师胜任力实 证研究 | 夏晓东 | 沈阳理工大学 |
| EIA190503 | 教育部青年 | 基于三维建模的本科生逆向思维教学模式研 究 | 崔馨丹 | 哈尔滨工业大学 |
全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表
| EIA190504 | 教育部青年 | 新时代高校智慧思政体系研究 | 郭大为 | 大连交通大学 |
| EIA190505 | 教育部青年 | 我国高校教育研究者对政府决策的影响力研 究 | 孟彦 | 北京教育学院 |
| EIA190506 | 教育部青年 | 现代大学制度的伦理向度研究 | 肖立勋 | 东北师范大学 |
| EIA190507 | 教育部青年 | 基于学习进阶的高校思想政治理论课程资源 整合与实践研究 | 李中华 | 包头师范学院 |
| EIA190508 | 教育部青年 | 高校教师教学力培育模式创新研究 | 李颖 | 西南财经大学 |
| EIA190509 | 教育部青年 | 师范类专业认证背景下民族地区高校小学教 育专业发展的困境与路径 | 乔磊 | 普洱学院 |
| EIA190510 | 教育部青年 | 以课堂教学革命推动本科教育改革的理论与 实践研究——以地方应用型大学为例 | 王建 | 内江师范学院 |
| EIA190511 | 教育部青年 | 来华留学生教育中的文化传播策略与翻转课 堂教学模式实证研究 | 李尚冉 | 天津理工大学 |
| EIA190512 | 教育部青年 | “双一流”建设高校人事管理工作风险防范 机制研究 | 汪琦 | 华东师范大学 |
| ELA190513 | 教育部青年 | 改革开放40年我国民族传统体育学学科演进 的知识图谱研究 | 韩美佳 | 天津中医药大学 |
| ELA190514 | 教育部青年 | 全民健身视角下大学生自主锻炼的社会支持 体系研究 | 扈春荣 | 衡水学院 |
| EHA190515 | 教育部青年 | 促进化学核心素养发展的读本建设与应用研 究 | 刘帅 | 东莞市万江中学 |
| EJA190516 | 教育部青年 | 工业4.0视域下中职示范校内涵式发展路径规 划研究 | 杨皓天 | 太原铁路机械学校 |
| EKA190517 | 教育部青年 | 新时代下网络教育办学模式比较研究 | 吕倩 | 国家开放大学 |
| EKA190518 | 教育部青年 | 新时代乡村教师精准培训体系构建研究 | 张贤金 | 福建教育学院 |
| EHA190519 | 教育部青年 | 面向未来高阶能力和智能素养的中学跨学科 人工智能课程体系建设与教学研究 | 武迪 | 中国人民大学附属 中学 |
| EJA190520 | 教育部青年 | 借鉴澳大利亚TAFE模式提升中职生职业安全 素养的实践研究 | 孔令雷 | 上海食品科技学校 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| 感动 | 同情 | 无聊 | 愤怒 | 搞笑 | 难过 | 高兴 | 路过 |
相关文章
-
没有相关内容