如何写好课题总结报告

如何写好课题总结报告　　

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：1721 更新时间：2008-9-5  　　

　　课题总结报告 “是”写出来的吗？如何“写”课题总结报告?怎样“写好”课题总结报告? 　　

　　一、课题总结报告的常见问题 　　

　　1.形式上的弊端 　　

 　　 课题总结报告 = 中期检查报告 = 课题立项报告 　　

 　　 课题总结报告 = 课题立项报告 + 附件材料 　　

  　　课题总结报告“写”成了厚厚的一本书 　　

　　2.内容上的毛病 　　

　　浓妆艳抹”谈背景，“轻描淡写”说过程 　　

　　只见“新论”相竞出，未见“香自苦寒来” 　　

　　有关材料一大堆，有用证据找不到 　　

　　3.操作上的迷失 　　

　　不是在“做课题”，而是在“做文章” 　　

　　平时不注意积累，到时就东拼西凑 　　

　　功夫花了不少，总结水平一般 　　

　　4.源头上的缺憾 　　

　　都是选题“惹的祸”: 没有好选题，哪有好 “报告”? 　　

　　选题不当---看风向、赶时髦、题目过大或太小 　　

　　治病治根，科研从选题开始 　　

　　二、课题总结报告的认识回归 　　

　　1.课题总结报告的本来面目 　　

　　课题总结报告是研究心理的真实摩描 　　

　　课题总结报告是研究过程的倒序回访 　　

　　课题总结报告是研究结论的逻辑展开 　　

　　2.课题总结报告的一般体例 　　

　　课题总结报告与课题立项报告的联系和区别 　　

　　联系:是回应、是答案、是展示与深化 　　

　　区别:体例不同、架构不同、内容不同 　　

　　课题立项报告的一般体例: 　　

　　研究什么?----课题名称。 　　

　　人家研究到了何种地步?----理论背景。 　　

　　我们为什么要进行研究?----研究目的(包括要解决什么实际问题)。 　　

　　我们准备用什么方法研究?----研究方法。 　　

　　我们打算如何来研究?----研究过程(重点、详写、具体)。 　　

　　我们可能会研究出什么结果?----研究结论(或叫研究假设、理论猜想)。 　　

　　我们具备哪些条件来完成这项研究?----研究条件(人力、物力、财力)。 　　

　　课题总结报告的一般体例: 　　

　　是在什么情况下进行研究的?---研究缘起 　　

　　是怎样进行研究的?---研究过程与方法 　　

　　研究出了什么结果?---研究结论 　　

　　研究结论何以成立?---事实论证、事理论证 　　

　　研究结论有何意义?---历史意义:回溯考察 　　

             ---现实意义:实践检验 　　

              --理论意义:比较鉴别 　　

　　研究之后的经验体会有哪些?---经验或教训 　　

                    ---优点或不足 　　

                    ---启示或建议 　　

　　3.课题总结报告的质量依托 　　

　　研究问题的深广度 　　

　　研究结论的创新性 　　

　　研究资料的论证力 　　

　　4.课题总结报告的总体要求 　　

　　不论长短，但一定要有些光彩照人的理论亮点 　　

　　不拘形式，但一定要反映研究结论的科学依据 　　

　　不是虚构，但一定要展示研究以后的深刻变化