山东教师职称评定:《山东省高等学校教师职称评审一览表》填表说明
《山东省高等学校教师职称评审一览表》填表说明
一、基本情况(人事处确认盖章)
1、“高校教龄”,据实填写进入高校工作的实际年限:×年,例:8年。
2、 “外语考试成绩”填写:据实填写,例:英语,A级,98分。合格证书中未注明成绩的,填“合格”。
3、“全国专业技术人员计算机应用能力考试情况”:填写已考科目名称及结果,例:windows98,合格。符合免试部分模块的,须同时填入相关证书名称及级别。;符合免试条件的,填写免试,并在括号内表明免试原因,如免试(博士)。
4、“现专业技术职称”:须按专业技术职务试行条例中规定的据实填写规范名称,例:副教授、讲师等。
5、“获得资格时间”:以资格证书上的时间为准。
6、“首次聘任时间”:以聘书或聘任文件为准。最后任期:今年填到11月份。
7、“任现职以来各年度考核结果”:应按实际考核确定的等次,或近5年度,分年度填写,要填写到2006年度。例:2002年,合格;2003年,优秀;依此类推。
8、“任职届满考核结果”:任期内,有两年及以上考核“优秀”者,填“优秀”;其它,填“合格”。
9、其他栏目据实填写
二、年资情况(人事处确认盖章)
1、学习经历:填高中(不含高中)以上学习经历。填写国民教育序列的学历(党校学历不在此填写)。
2、“进修情况”:党校学历填写在此栏内;其它学习培训经历,据实填写。
3、“工作经历”:据实填写。
三、教学工作情况
1、 “任现职以来完成课堂教学工作情况”:据实填写,由教务处盖章确认;如有必要,对研究生、成教学生的课堂教学,由研究生部、成人教育学院盖章确认(“授课名称及其他教学任务”栏中要在课程后括号注明研究生、夜大或函授生、本专科生)。政治辅导员对学生的讲座、报告,可由学生处盖章确认。
2、教学效果评价结果:由教务处据实填写。
3、“任现职以来教学工作获奖情况”(不超过三项):
(1)时间、批准机关:证书落款时间和机关的全称;
(2)项目:对于教学工作获奖成果要先注明类别,再写项目名称。如论文奖:《》;或调研报告奖:《》;或实验成果奖:《》;或教学成果奖:《》。
(3) “等级”填写:一等奖、二等奖等。
(4)“位次”填写:成果、受奖等系个人独立完成的,填写“独立”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法,如:申报人为第1位完成人且系3人合作完成的,填写:1/3,依此类推,为第2位的,填:2/3。
4、“学校教务部门审核意见”:须由教务处对上述1、2、3内容审核后,签署意见(情况属实),部门负责人签字(黑色钢笔手签),并加盖教务处公章。
四、科研工作情况(按学术水平高低排序,均不超过三件,
1、"任现职以来发表、出版的主要论文、著作、作品等":
(1)要填写受聘现职以来发表、出版的论文、著作、作品等;
(2)要填写在省级以上具有全国统一刊号(CN、ISSN)的报刊上的论文、作品,公开出版的具有统一书号(ISBN)的著作;
(3)"时间"填写:报刊或著作出版时间:×年×月;“字数”据实填写。
(4)"题目"的填写,先注明"论文"、"著作",然后写作品名称。如论文:《×药物治疗×病的临床效果分析》。著作:《医学伦理学》。
(5)"报刊或出版社"填写报刊或出版社的法定全称。
(6)"职责位次"填写:方法同三、3(4)。对于著作,如主编有三人,申报职称者是第1位主编,可填“1/3主编”,第2位主编,可填“2/3主编”。副主编同样如此。对于参编者,可直接填“参编”。
(7)“备注”填写,论文影响因子超过0.5(如0.8,顺序号是441)的刊物,可填写“IF0.8,
2、任现职以来承担科研项目情况:
(1)填写的科研项目必须是任现职以来的,任现职前立项、或承担的课题不填写。
(2)“级别”填写:国家级、省部级、厅局级、市级、院级。
(3)“本人承担任务”:填写位次,方法同三、3(4)。
(4)“项目完成情况”:没完成的,填“未完成”;延期完成的,填“延期完成”;按期完成的,填“按期完成”,如已鉴定,把鉴定意见也填上,如“国内领先”。
3、任现职以来科研获奖情况:
(1)“题目”填写:对科研获奖要先注明类别,再写项目名称。如论文奖:《》;或调研报告奖:《》;或著作奖:《》;或科研成果奖:《》。
(2)“时间”、“等级”、“位次”、“批准机关”的填写,方法同三、3(1)、(3)、(4)
五、任现职以来获综合奖励情况(不超过三件)
(1)“时间”、“批准机关”填写,方法同三、3(1)。
(2)“项目”按照证书上名称填写。
注:以上栏目中,一项内容不得在以上两栏中重复填写。同一成果的不同奖项只填写最高奖项。上述材料的截止时间为呈报的截止时间(即2006年9月底),以原件为准,超期的不予认可,不予受理,不予赋分。
六、任现职以来其他工作业绩综述
据实填写,注意不要写成宣传稿。最后写明“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。”然后申报者本人亲笔签名。
七、《一览表》与《量化赋分表》中的相关内容要一致。
八、上报本《一览表》时,在第1页最下面,由所在部系院审核盖章,部门单位主要负责人签字。
高 校 教 师 系 列 填 表 说 明
.《山东省高等学校党校教师职称评审表》填表说明
一、表格中的项目不能漏填,无需填写或没有的填“无”,不能置空。
二、封面填写:
1、“晋升方式”填写:自然晋升;或转系列晋升;或转系列评审;或破格晋升。
2、“学科代码”填写:请在人事处网页“重要通知”关于“ 高校申报专业技术职务材料学科代码”文件中查询对应的学科。
3、“单位”填写:潍坊医学院
4、“从事专业”填写:专业名称,例:生理学、英语等。
5、“现任专业技术职务”、“申报专业技术职务任职资格”:须按专业技术职务试行条例中规定的据实填写规范名称,例:副教授、讲师
6、“填表时间”填写:
三、第1页
1、“出生年月”、“参加工作时间”、“获得资格时间”均填写:×年×月,“首次聘任时间及年限” 填写:如2000.12/6, “最后任期” 填写:2000年12月至2005年10月。
2、“高校教龄”填写:×年,例:8年
3、“现从事专业”填写:同封面“从事专业”
4、“外语考试成绩”填写:据实填写,例:英语,A级,98分。合格证书中未注明成绩的,填“合格”。
5、“全国专业技术人员计算机应用能力考试情况”:填写已考科目名称及结果,例:windows98,合格。符合免试部分模块的,须同时填入相关证书名称及级别。;符合免试条件的,填写免试,并在括号内表明免试原因,如免试(博士)。
6、“现专业技术职称”:须按专业技术职务试行条例中规定的据实填写规范名称,例:副教授、讲师、副研究馆员等。
7、“首次聘任时间及年限”:填写第一次受聘现专业技术职务的时间及计算到2006年年底的聘任累计年限,采取“时间/年限”的填法,例:2001年12月连续聘任至今,累计聘任5年,填2001.12/5;若中间有间断,累计聘任3年,则填2001.12/3。
8、“任现职以来各年度考核结果”:应按实际考核确定的等次,或近5年度,分年度填写,要填写到2006年度。例:2002年,合格;2003年,优秀;依此类推。
9、“任职届满考核结果”:任期内,有两年及以上考核“优秀”者,填“优秀”;其它,填“合格”。
10、“学历”:只填写国民教育序列的学历(党校学历不在此填写)。
11、“进修情况”:党校学历填写在此栏内;其它学习培训经历,据实填写。
12、“工作经历”:据实填写,无需填写或没有的填“无”,不能置空。
13、“任现职以来获市地以上综合奖励情况”:均按获奖证书上的名称规范填写。
14、其它栏目据实填写。
四、第2页
1、“任现职以来完成课堂教学工作情况”:据实填写。
2、“任现职以来教学工作获奖情况”:按获奖证书上的名称规范填写。其中,“位次”填写:成果、受奖等系个人独立完成的,填写“独立”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法,如:申报人为第1位完成人且系3人合作完成的,填写:1/3,依此类推,为第2位的,填:2/3。
3、“学校教务部门审核意见”:须由教务处审核后,签署意见(情况属实),部门负责人签字(黑色钢笔手签),并加盖教务处公章。年月日统一为
五、第3页
1“提交评审的任现职以来的论文、著作、作品”:
(1)“职责位次”填写:同四、2“位次”;
(2)“鉴定结果”、“同行专家鉴定学术水平评价指数”:置空;
(3)应填写不超过3件,而非5件。
2、“任现职以来发表、出版的其他论文、著作及编写教材、作品情况”:注意不要重复填写提交评审的论文、著作、作品,只填写其他论文、著作及编写教材、作品等,按学术水平高低排列(这里没有件数限制,但论文只填至前三位人员)。
(1)要填写受聘现职以来的著作、论文、重要技术报告等;
(2)要填写发表在省级以上具有全国统一刊号(CN、ISSN)的报刊上的论文、作品,公开出版的具有统一书号(ISBN)的著作;
(3)“时间”填写报刊或著作的出版时间:×年×月;
(4)“论文、著作或教材、作品名称”的填写,先注明“论文”、“著作”,然后写作品名称,如“论文:《×药物治疗×病的临床效果分析》”;
(5)“职责位次”填写:同四、2“位次”;
(6)“报刊或出版社”:填写报刊或出版社的法定全称。
六、第4页
1、“任现职以来承担科研项目情况”:据实填写。
2、“任现职以来科研获奖情况”:
(1)要填写受聘现职以来的奖项;
(2)同一成果的不同奖项只填写最高奖项;
(3)“时间”填写证书落款时间:×年×月;
(4)“批准机关”填写:证书落款机关的全称;
(5)“等级”:填写“一等奖”、“二等奖”等;
(6)“位次”填写:同四、2“位次”。
3、“学校科研部门审核意见”:须由科研处审核后,签署意见(情况属实),部门负责人签字(黑色钢笔手签),并加盖科研处公章。时间统一为
注意:以上栏目有关内容的填写,要有选择性地提供任现职以来最能反映本人业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写。
七、第5页:
“任现职以来指导教师工作情况”、“任现职以来对实验室建设贡献情况”:要如实填写。其中,“任现职以来指导教师工作情况”是指申报人对中青年教师业务工作的指导。
八、第6页
1、“个人总结”:按照要求如实填写,注意不要写成宣传稿。并签署本人姓名(黑色钢笔手签)。年月日统一为
注意:根据省人事厅要求,个人须在“个人总结”栏目的最后填写如下承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。”
2、“学校人事部门审查意见”:置空,留由人事处填写。
九、第7页
1、“学校推荐意见”:由所在评议组按照要求实事求是组织填写,最后一句据实填写推荐意见:同意推荐或不同意推荐;学校公章和时间置空,由人事处组织盖章、填写。
2、“呈报部门意见”:不填。
十、第8页
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