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内蒙古兴安盟科右前旗察尔森小学萨仁高娃《创意法教育下的小学美术教学中突出学生的主体地位的策略研究》结题报告

创意法教育下的小学美术教学中突出学生的  

主体地位的策略研究  

结题报告  

   

内蒙古兴安盟科右前旗察尔森小学  主持人:萨仁高娃  

一、问题的提出   

     如何在创意法教育指导下,美术教学中突出学生的主体地位、创造充满活力课堂教学实践?近年来,我们以“在创意法教育指导下自主探究教学方式”的课题研究为突破口,走出封闭、单一的课堂,创设开放的充满活力的课堂,真正把学习的主动权交给学生,使学生在课堂中个性发展。我们学校在创意法教育理论指导下,展开了创意法教育中小学美术教学中突出学生的主体地位的策略研究,按照郭成志创意法教育理论精神及开题的步骤,认真、科学、合理地进行课题研究,得到了较好的效果,现已申请结题。  

(蒙文结题报告)

   

  

  

二、理论依据和研究方法以及研究的主要内容

 

四、课题实效

 五、课题总结

 

六、课题组织  

主持人:萨仁高娃 

七、参考文献  

    郭成志 《创意法基本原理》  2006   

 

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