湖南湘西州凤凰县崇文中学全跃标《创意法教育下的高中地理高效课堂教学研究》课题主持人拜师表
拜师表
姓名 |
全跃标 |
单位 |
湖南凤凰县崇文中学 |
|||||||||||
性别 |
男 |
年龄 |
47 |
使用教材 |
湘教版地理高一年级必修1 |
|||||||||
|
251888349 |
邮箱 |
251888349@qq.com |
联系电话 |
办公:18229516639 |
|||||||||
移动:18229516639 |
||||||||||||||
通讯地址 |
湖南湘西州凤凰县廖家桥华鑫实验中学 |
邮 编 |
416201 |
|||||||||||
职务 |
年级组长 |
职称 |
中一 |
学生人数 |
180人 |
|||||||||
参过何课题 |
无 |
发证单位 |
|
|||||||||||
写过何论文 |
教育教学论文 |
登载或发证单位 |
中国教育学会 |
|||||||||||
您的推荐人姓名是? |
该教师个人科研能力强,本单位集体研究决定,一致推荐参加创意法教育研究子课题。 |
单位是否重视课题研究?(子课题由中国创意法教育研究总课题组发布,独立母题由中国创意法教育规划办发布。单位须具备相关条件,否则总课题组不会把子课题批给该类单位。) |
||||||||||||
拟定子课题名 |
创意法教育下的高中地理高效课堂教学研究 |
|||||||||||||
答:单位高度重视课题研究。 |
||||||||||||||
对总主持人有何种了解?是否真心向往实施创意法教育? |
答:从教26年,在网上对主持人了解很多,在湖南凤凰农村高中从教,对新的教育教学法有新的追求,发现创意法教育对高中地理教学确实很有帮助,真心向往实施创意法教育。 |
|||||||||||||
你申报的课题类型? A:通过我课题组的培养,申报国家级独立母题。B: 申报我课题组的子课题。 |
(温馨提示:创意法教育免费公开了一切资料,鼓励自由学习。无须注册,无须申报。如果一定要以授权形式参与,则需交产权使用费。报课题参看此页中的申报流程: http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html 答:B |
|||||||||||||
推荐意见 |
该教师具备一定的科研能力,特推荐入总组学习课题研究。 |
|||||||||||||
|
单位盖章
填表日期: 2017年3月 12 日
注:本表用于你和总课题组专家建立师生关系,你作为总组的学生,一般在QQ留言可获回复,此原始记录,将作为结题的依据之一。无论哪位专家值班接待,请一律尊称老师为“您”。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
感动 | 同情 | 无聊 | 愤怒 | 搞笑 | 难过 | 高兴 | 路过 |
- 上一篇:家长微信关注学习表
- 下一篇:湖南湘西州凤凰县崇文中学全跃标《创意法…
相关文章
-
没有相关内容