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山东省德州市庆云县金书小学王东英《创意法教育下小学语文思维导图的创新教学研究》课题主持人拜师表

拜师表

姓名

王东英

单位

金书小学

性别

年龄

41

使用教材

例如:人教版语文一年级下册

通讯地址

山东省德州市庆云县金书小学

 

253700

职务

教师

职称

小一

学生人数

45

参过何课题

 

发证单位

 

写过何论文

 

登载或发证单位

 

您的推荐人姓名是?

武城于兰老师

单位是否重视?重视

拟定运用重点

创意法教育下小学语文思维导图的创新研究

答:是。

对创意法教育创始人郭成志老师有何种了解?是否真心向往实施创意法教育?

CCTV访谈:

 /zx/z/201009/4206.html

湖南省教育厅领导为创意法教育实验学校授牌:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200911/2952.html

全国各地开讲实况录象:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200804/216.html

全国各实验学校汇报录像:

/zx/syq/200903/1300.html

全国创意法教育研讨会录像:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200907/2090.html

由于课题指导任务繁重,不了解我课题组情况和尚未下决心追随者,请一律勿申报、勿咨询。)答:已经非常了解,真心向往。

你申报实施的类型?

A:通过我们的培养,申报独立实施项目。B

申报我组培养实施子课项目。

温馨提示:创意法教育免费公开了一切资料,鼓励自由学习。无须注册,无须申报。如果一定要以授权形式参与,则需交产权使用费。授权参与请参看此页中的申报流程:

http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html 

答:B

推荐意见

该教师具备一定的科研能力,特推荐参与创意法教育理论与实践学习。

 

单位盖章

填表日期:        

注:本表用于你和专家建立师生关系,你作为学生,一般在QQ留言可获回复。此原始记录将作为学习评价的重要根据。无论哪位专家值班接待,请一律尊称老师为“您”。

 

 

郭成志创意法教育推广申请表

负责人

王东英

单位

山东省德州市庆云县金书小学

性别

出生年月

1978917

 

使用教材

例如:人教版语文一年级下册

 

通讯地址

山东省德州市庆云县金书小学

 

253700

职务

教师

职称

小一

学历

大专

学生人数

45

本单位推广过何种教研究成果:

主办机构

 

何时何地由何人介绍?

例如:20183月由武城小学于兰介绍加入

前期是否深入了解创意法教育?

(创意法教育创始人介绍:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhijiegou/200807/612.html

全国各地开讲实况录象:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200804/216.html

郭成志创意法教育推广学校汇报:

http://www.56.com/u86/v_NDE0MDExNzE.html

由于指导任务繁重,不了解情况和尚未下决心追随者,请一律勿申请。)

答:前期已深入了解。

对创意法教育的认识和

希望实现的目的?

创意法教育体系倡导多角度看待学生,体现了因材施教的本质,并落实于简易教学课堂结构,很有价值。

1、长期得到创意法教育资料

2、积极参与创意法教育活动

3、将创意法教育引进课堂

单位意见

恳请批准!

                                                                  单位盖章

填表日期:        

注:本表意在了解申请单位情况,以便采取相应的措施。请认真逐项如实填写。尽量填写完整,确实没有的项目写无。对随意填写者我们不予回复!    

                                                       

 

 


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