课题实施效果新闻

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课题实施效果新闻

从2013年10月—2015年1月，我校进行了为期一年半的《创意法教育下的高中语文读写训练方案研究》独立课题实验。

课题实施效果主要体现为以下几个方面。

1、参与课题实验学生的进步和发展，高考成绩取得巨大突破。

（一）创意法教育理念的巨大影响。创意法教育科学地论证了学生无优差之分的创新理念，有利于实施平等教育。

本课题理念在学校领导的宣传和推广下，在三个级部同时发动推行，参与人数6307，5700多名学生普遍适应了课题要求，学习兴趣和学习积极性大大提高，学生的学习能力有了明显的进步。

（1）高校自主招生全省领先

今年，在北大、清华、浙大、南大、复旦等全国七大名校的高考自主招生中，我校共入围7人，居全省第七名。其中，我校有4人入围北大，居全省第二名。此外，我校还有1人获得“北京大学中学校长实名推荐资格”，我校有18人入围山大，列全省第三名。

（2）高考成绩全市领先

今年高考中：一本上线591人，比去年增加152人；军检线以上899人，比去年增加192人；有6名同学被北京大学录取，有2名同学被清华大学录取，再创历史新高；全市文、理科前十名我校占15人，其中张瑞丰、左天佑同学以660分、710分列全市文理科第一名。2014届高考本科上线率均超过90%，所有学生都考上了自己满意的大学，大学升学率100%。

（3）学生综合素质全面提升

一是高二级部10个学科参加全省学业水平考试合格率均达97%以上，其中5个学科在99%以上，实现了新的突破。二是我校考生在全省美术联考中通过率达到百分之百；在体育与健康达标测试中，各级部的合格率均超过97%；我校在全市田径、篮球比赛中，均以绝对优势荣获冠军。三是在全省电脑作品评选中，我校4件作品荣获二等奖，有6件作品荣获三等奖。四是组织2012、2013级学生申报专利，申报政府专利资助119项，迄今我校学生获得国家专利授权累计达到1600项；组织学生参加省市青少年科技创新大赛，获得省三等奖1项，市一等奖2项，市二等奖2项。五是在全县“首届青少年环保创意制作大赛”中，我校有2名同学获得二等奖，1名同学获得三等奖，我校团委获得“优秀集体奖”。

2、课题实验教师的收获和专业成长。

本课题研究提高了教师研究能力和综合素质，老师们的教学艺术日臻成熟，上出了很多精彩的公开课，为我校赢来了广泛地赞誉。

（1）教师专业成长成绩斐然

全校已有22名教师通过在职攻读研究生课程，获得北师大、山师大等院校教育硕士学位。有38人被评为邹平县教学能手，有23人复评过关，其中12人被推报参加全市教学能手评选。在县优质课和说课评选中，有15人荣获一等奖，8人获二等奖。

（2）学校荣誉表彰数量众多

我校先后荣获“齐鲁名校教科研协作体成员学校”“全省心理健康教育先进集体”“全市平安校园建设先进学校”“全市五四红旗团委”“市级平安校园”“全县教育技术装备及管理应用先进单位”“全县科学发展综合考核先进单位”等近20项荣誉表彰。

（3）课题组主要成员多次发表论文

张凌芸的论文《高中语文读写结合教学的实践研究》，李小会的论文《“读写结合”之我见》，刘彩霞的论文《让阅读与写作并蒂花开》，赵红会的论文《让阅读成为写作的“源头活水”》，尤国军的论文《高中语文读写训练中的创意法教育》，郝春林的论文《高中语文读写训练方案研究策略》

这些成果极大地说明老师们的课题研究已经从感性上升为理性，成为学校取得优异成绩的有效保障。

 课题组：刘会萍  张继斌  张凌芸 李小会

                                           2015-1-20