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语文版八年级上册作文教案

作者：陈新明来源：本站原创发布时间：2009年12月02日点击数：

语文版八年级上册　　

常德市鼎城区灌溪镇中学《校园文学活动与作文教学研究》课题组徐冬枝　　

目录：第三单元　　

1、纪念白求恩——毛泽东、　　

2、谈语言——王力　　

3、最苦与最乐——梁启超　　

4、懒惰的智慧——凯利　　

写作：写一篇议论文　　

我的学习目标：　　

1、学习议论文写作的基本方法，把握议论文的三要素；　　

2、学习议论文立意要正确，观点要鲜明；　　

3、有条理地进行论述，事例要确凿，道理要充分。　　

我的学习过程：　　

一、生活导入　　

在你的成长过程中，在你认识世界，了解社会的过程中，一定会产生过对社会，对人生不少的看法、主张或态度，把你的看法或主张连同支持这些看法或主张的理由写下来，就是一篇议论文，今天我们尝试着写一篇简单的议论文，字数不限。　　

教师写出可供选择的参考题目：　　

A、有志者事竟成 B、我看“追星”现象 C、读书的乐趣　　

D、拼搏与成功 E、……同学样亦可自拟题目　　

二、基本功训练　　

师：根据你们所学过的议论文，记叙文试比较一下这两种文体的区别。　　

生甲：记叙文以记叙为主，而议论文则应以议论为主　　

生乙：记叙文中应抓住记叙的六要素：即时间、地点、人物、事情的起因经过和结果，而议论文中应抓住三要素：即论点、论据、论证方法。　　

生丙：议论文中的记叙必须简洁，多用概括性语言，它为议论提供事实论据，记叙文中的记叙则较为详尽，具体。　　

师：很好，我们明确了记叙与议论的区别，这是我们写好一篇议论文的基础，那么，议论文中你所发表的观点或主张或态度有什么基本要求呢？　　

生：要求观点正确、鲜明，不能模糊不清，模棱两可。　　

师：好，我们看下面一段话：　　

自迩与自卑　　

学习必须刻苦练习基本功，要持久积累。　　

纪昌学射，第一步练视而不瞬，直到针刺眼边也不眨；第二步练视小如大，视微如著；然后才开始学射。他这样刻苦练功，长期坚持，逐渐积累，终于成为名射手。晋朝的王羲之，从小潜心学书法，开始从点横撇捺练起，也是重视基本功的训练。天长日久，洗笔池水成墨，最后，他成为大书法家。古人说：“行远必自迩，登高必自卑。”荀子也说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要学有所成，就要“自迩”、“自卑”，就要刻苦自励，持久不懈。纪昌、王羲之如果不是“自迩”、“自卑”地练习基本功，并且持久刻苦，能成为大名家吗？　　

自古以来，任何专长的获得，都离不开这个规律。贪捷径，走近路，或一曝十寒，都是不可能成功的。我们必须牢记这点：要有所成就，必须刻苦持久地练好基本功。　　

师：你能找出此段话的中心论点吗？　　

生：此段话的中心论是第1句，学习必须刻苦练习基本功，要持久积累。　　

师：对，文中第二段作者针对这一个观点进行了论证，你能说说本段采用了哪些论证方法？　　

生：采用了事例论证（例证法）和引用古人的话论证（引证法）。　　

师：很好，作者例举了“纪昌学射”和“王羲之练书法”来证明学习必须刻苦练习基本功，要持久积累。同时引用古人语：“行远必自迩，登高必自卑。”与荀子的话来证明要学有所成，就要“自迩”“自卑”，要从近处做起，虚心自励、持久不懈，文中的论据都非常典型，那么典型的材料在议论文中有什么好处呢？　　

生：能增加文章的说服力，让读者信服。　　

师：对，典型、新颖的事例不仅能增强文章说服力，还能增强文章的感染力。请看下面一位同学写的《要正确对待生活》一文，结尾处写道：　　

鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直前惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”虽然在今天，人生中虽没有那么多鲜血，生活也不惨淡，但我要说，敢于正视困难，正视“荆棘”的人也是真的猛士。朋友，青春是美好的，前途是光明的，让我们挺起胸膛，走自己的路吧！　　

师：文中借用鲁迅和但丁的话，增强了文章的新鲜感和说服力，那么，文章的材料除了“典型性”和“新颖性”以外，还可以用什么方法，增加文章的说服力和感染力。　　

生：还可以用多种修辞手法增加文章说服力和感染力。　　

师：对，品味下文，看作者用了哪些修辞方法？　　