创意法教育子课题《农村小学激励教学法的研究》实施效果介绍（2）

实施效果介绍2

组员分组学习（一）

组员分组学习（二）

子课题《农村小学激励教学法的研究》实施，课题组经历的一段不平凡的历程：召开课题组会议10次，专题研讨会3次，课堂尝试教学5节，课题组成员以创意法理论为主题的论文发表5篇，学案一册。在本课题组主持人及成员的倡导下，为了推广子课题在不同类学校的实验，课题组专派研究员黄正录老师到本镇大田小学支教了半年，在大田小学，黄正录老师大胆实验，带动全校教师学习创意法教育理论，使创意法教育理念在我镇各校点得以尝试并生根发芽。