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莒南县洙边镇新华中学李静《创意法教育下语文教学中培养学生自主学习能力的研究》 实施效果统计

新华中学学校创意法教育实施效果统计

莒南县洙边镇新华中学   李静

①创意法教育学生对创意法教育感兴趣的程度明显高于一般教育。

等级

问题

与人数

很感兴趣

+2

感兴趣

+1

不感兴趣

—1

很不感兴趣

—2

1.对创意法教育感兴趣吗?

324

311

33

12

2.对一般教育感兴趣吗?

124

123

321

112

②通过实施前后各种参数的对比,可以准确看到创意法教学的实施效果明显高于一般教学。

创意能力评价结果比较

实施校

人数

等级

时间

优秀

良好

及格

不及格

人数

%

人数

%

人数

%

人数

%

680

实施前

340

50

204

30

136

20

0

680

实施后

544

80

68

10

68

10

0

表1:创意文科成绩分析

(根据“学习习惯+学习品质+学习思维+学习细节”来评分,每项占25分,总分100分。)

实施学校

人  数

平 均 分

标 准 差

显著性检验

实施前

280

89

4.8

T=5.21>2.58

实施后

280

95

9.3

P<0.01

表2:创意理科成绩分析

(根据“学习习惯+学习品质+学习思维+学习细节”来评分,每项占25分,总分100分。)

实施学校

人  数

平 均 分

标 准 差

显著性检验

实施前

400

89

6.36

T=6.20>2.58

实施后

400

94

10.7

P<0.01

表3:创意综合成绩分析

实施学校

人  数

平 均 分

标 准 差

显著性检验

实施前

680

89

10

T=6.20>2.58

实施后

680

98

12

P<0.01

(根据“创意理解+创意表达”来评分,每项占50分,总分100分。)

③学生升学率、获奖率明显提高。

(1)中考考成绩全市领先

今年中考中:升入高中人数291人,比去年增加141人;其中王泽鑫同学获全县中考状元。升学率占60%,比去年提升30个百分点。

(3)学生综合素质全面提升

一是学业水平考试合格率均达95%以上,其中3个学科在99%以上,实现了新的突破。二是我校体育与健康达标测试中,合格率均超过99%;我校在全县田径、篮球比赛中,均以绝对优势荣获冠军。三是组织学生参加省市青少年科技创新大赛,获得省三等奖1项,市一等奖2项,市二等奖2项。四是在全县“首届青少年环保创意制作大赛”中,我校有3名同学获得一等奖,1名同学获得二等奖。

B:提高了实施单位教师的专业化水平。

(1)教师专业成长成绩斐然

全校已有有10人被评为莒南县教学能手,其中2人被推报参加全市教学能手评选。在县优质课和说课评选中,有13人荣获一等奖,8人获二等奖。

(2)课题组主要成员多次发表论文

李静的论文《创设情景激活课堂》,《初中语文教学中的创意法教育》,《学生在创意法教育中接受德育教育》先后在《教师教育研究》《沂蒙教育》发表。

C:提高了实施单位家长的家庭教育水平。

创意法教育不仅给教师和学生带来了全所未有的改变,更带来了家庭教育面貌的焕然一新。学校积极组织家长学习创意法教育理念,观看创意法教育实施视频,家长普遍认可称赞这种新的教育思维,自觉支持学校的教育做法,大面积提高学生的学习成绩。

填表人签名       单位盖章

2018 年6月 16 日


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