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贵州省纳雍县第六中学尹维军《高中数学课堂创意设疑教学研究》课题主持人拜师表

拜师表

姓名

尹维军

单位

纳雍县第六中学

性别

年龄

36

使用教材

人教版A普通高中数学新课程标准试验教科书

通讯地址

贵州省纳雍县第六中学数学组

 

553300

职务

教师

职称

一级

学生人数

126

参过何课题

 

发证单位

 

写过何论文

论高中数学课堂教学设疑

登载或发证单位

教育探索期刊

您的推荐人姓名是?

(一般需经总组委托的专家推荐。如无,请此栏写无,并请单位在推荐意见栏写出简明的推荐意见。)

单位是否重视?

拟定运用重点

(可填写子课题名称,总课题组会酌情修改)

答:是。

对创意法教育创始人郭成志老师有何种了解?是否真心向往实施创意法教育?

CCTV访谈:

 /zx/z/201009/4206.html

湖南省教育厅领导为创意法教育实验学校授牌:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200911/2952.html

全国各地开讲实况录象:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200804/216.html

全国各实验学校汇报录像:

/zx/syq/200903/1300.html

全国创意法教育研讨会录像:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200907/2090.html

由于课题指导任务繁重,不了解我课题组情况和尚未下决心追随者,请一律勿申报、勿咨询。)答:已经非常了解,真心向往。

你申报实施的类型?

A:通过我们的培养,申报独立实施项目。B

申报我组培养实施子课项目。

温馨提示:创意法教育免费公开了一切资料,鼓励自由学习。无须注册,无须申报。如果一定要以授权形式参与,则需交产权使用费。授权参与请参看此页中的申报流程:

http://www.guochengzhi.com/sb/gx/200802/175.html 

答:B

推荐意见

该教师具备一定的科研能力,特推荐参与创意法教育理论与实践学习。

 

单位盖章

填表日期:        

注:本表用于你和专家建立师生关系,你作为学生,一般在QQ留言可获回复。此原始记录将作为学习评价的重要根据。无论哪位专家值班接待,请一律尊称老师为“您”。

 

 

郭成志创意法教育推广申请表

负责人

 

尹维军

单位

纳雍县第六中学

性别

出生年月

1982.09

 

使用教材

人教版A普通高中数学新课程标准试验教科书

通讯地址

纳雍县盛世国际小区283

 

553300

职务

教师

职称

一级

学历

本科

学生人数

126

本单位推广过何种教研究成果:论高中数学课堂教学设疑

主办机构

教育探索期刊

何时何地由何人介绍?

例如:20093月由XXXX中学介绍加入

前期是否深入了解创意法教育?

(创意法教育创始人介绍:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhijiegou/200807/612.html

全国各地开讲实况录象:

http://www.guochengzhi.com/Article/zuzhixinwen/200804/216.html

郭成志创意法教育推广学校汇报:

http://www.56.com/u86/v_NDE0MDExNzE.html

由于指导任务繁重,不了解情况和尚未下决心追随者,请一律勿申请。)

答:

对创意法教育的认识和

希望实现的目的?

创意法教育体系倡导多角度看待学生,体现了因材施教的本质,并落实于简易教学课堂结构,很有价值。

1、长期得到创意法教育资料

2、积极参与创意法教育活动

3、将创意法教育引进课堂

单位意见

恳请批准!

                                                                  单位盖章

填表日期:        

注:本表意在了解申请单位情况,以便采取相应的措施。请认真逐项如实填写。尽量填写完整,确实没有的项目写无。对随意填写者我们不予回复!    

                                                       


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