2011年度全国教育科学规划拟立项课题一览表

序号

课题类别

课题名称

姓名

工作单位

1

国家重点

以科学发展为主题转变教育发展方式研究

褚宏启

北京师范大学

2

国家重点

教育在国家从中等偏下向中等偏上收入水平发展过程中的作用研究

杜育红

北京师范大学

3

国家重点

我国现代职业教育体系研究

姜沛民

北京市教育委员会

4

国家重点

保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策和机制研究

秦金亮

杭州幼儿师范学院

5

国家重点

中小学生学科能力表现研究

王磊

北京师范大学

6

国家重点

地方政府推动教育科学发展政绩考核体系与问责机制研究

石立英

中国教育发展战略学会

7

国家重点

基本建成学习型社会的指标体系和实践途径研究

张力

教育部教育发展研究中心

8

国家重点

高校招生制度改革研究

刘海峰

厦门大学

9

国家一般

新课程改革背景下的写作教学模式研究

彭小明

温州大学

10

国家一般

当代中国教育研究方法论的演变与发展趋势研究

李政涛

华东师范大学

11

国家一般

我国高等教育文艺美学教育史的研究

魏饴

湖南文理学院

12

国家一般

我国中小学教学研究小组发展史研究

胡艳

北京师范大学

13

国家一般

教师身份认同研究：基于教师集群与个体生活构造的文化社会学考察

容中逵

杭州师范大学

14

国家一般

可持续发展教育理论的概念体系研究

田道勇

山东师范大学

15

国家一般

具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用

叶浩生

广州大学

16

国家一般

初中生学习过程中认知疲倦的现状、影响因素及对策

赵俊峰

河南大学

17

国家一般

创新人才培养始于人生开端期的研究─基于早期大脑发育规律

刘文利

北京师范大学

18

国家一般

形象记忆过程中信息表征特点的脑机制研究

刘鸣

华南师范大学

19

国家一般

孤独症儿童的心理理论发展特点及认知行为干预研究

周世杰

中南大学

20

国家一般

信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究

刘雍潜

中国教育技术协会

21

国家一般

运用知识建构理论解决学生“减负”问题的实证研究

张义兵

南京师范大学

22

国家一般

虚拟学习社区运行机制和评价研究

李兴保

曲阜师范大学

23

国家一般

信息化教育的新理论、新媒体与新模式研究

李运林

华南师范大学

24

国家一般

网络环境下群体差异认知特征与有效学习研究

傅钢善

陕西师范大学

25

国家一般

揭示聋人认知规律及其无障碍数字化学习资源建设研究

郑权

徐州师范大学

26

国家一般

国家教育考试公平标准及其保障体系研究

王后雄

华中师范大学

27

国家一般

目前并行的三种国家助学贷款模式的实施效益评价

宋飞琼

河南科技学院

28

国家一般

教育体制改革试点的舆论分析研究

蒋建华

首都师范大学

29

国家一般

高职高专院校行政管理队伍专业化研究

徐庆国

泰州师范高等专科学校

30

国家一般

高校教师薪酬水平、结构及其效果的实证研究

李军

湖南师范大学

31

国家一般

我国高等教育资源配置转型程度趋势研究

康宁

中国教育电视台

32

国家一般

教育现代性与教师的教育良知研究

高伟

山东师范大学

33

国家一般

重构学校制度生活培育现代公民精神研究

杜时忠

华中师范大学

34

国家一般

学校道德氛围测评与监控研究

鞠玉翠

华东师范大学

35

国家一般

国家认同与青少年爱国主义教育的当代转向及实践模式研究

郑航

华南师范大学

36

国家一般

青少年社会主义法治理念教育研究

孙霄兵

教育部政策法规司

37

国家一般

学生道德自主能力培养研究

周宏斌

深圳市教育科学研究院

38

国家一般

宗教对藏区青少年学生道德影响的调查研究

郭娅

西南民族大学

39

国家一般

高校突发事件应急管理能力研究

魏捷

阜阳师范学院

40

国家一般

贵州省高校贫困生资助政策的效率评价及机制设计研究

杨绍政

贵州大学

41

国家一般

学前教育成本分担研究

王海英

南京师范大学

42

国家一般

校长信息化领导力研究

孙祯祥

浙江师范大学

43

国家一般

全球化背景下中国特色基础教育发展道路研究

黄忠敬

华东师范大学

44

国家一般

我国教育研究与教育决策关系的现状分析、界面管理与系统优化

李福华

青岛大学

45

国家一般

国际视野下的区域卓越教育理论与实践研究

曾令格

深圳市南山区教育局

46

国家一般

义务教育均衡发展评价体系及战略研究

翟博

中国教育报

47

国家一般

营利性与非营利性民办教育分类管理改革试点跟踪研究

王烽

教育部教育发展研究中心

48

国家一般

我国幼儿园社会领域教育现状及其革新研究

刘晶波

南京师范大学

49

国家一般

以机器人教育为载体的高中与大学创新教育有效衔接的实践研究

崔世钢

天津职业技术师范大学

50

国家一般

新课改教师阻抗的现象学分析及消解策略研究

邵光华

宁波大学

51

国家一般

城乡义务教育一体化发展机制研究

张旺

吉林省教育科学院

52

国家一般

社会性课堂学习环境对科学探究学习有效性的影响

唐小为

西南大学

53

国家一般

流动人口子女社会融合教育研究

李虹

清华大学

54

国家一般

校长课程领导的策略研究

鲍东明

中国教育学会

55

国家一般

大学生马克思主义素养培育模式研究

丁德科

渭南师范学院

56

国家一般

幼儿教师职业准入标准研究

刘钦林

湖南省桃源师范学校

57

国家一般

学术性高中的内涵和实践研究

果淑兰

北京市第十一中学

58

国家一般

基于斯霞教育思想的“爱的课堂”的校本研究

闫勤

南京师范大学附属小学

59

国家一般

民工子女城市学校生活的适应性研究

居莉萍

常州市雕庄中学

60

国家一般

农村学前教育师资队伍建设的策略研究

孙杰

哈尔滨市幼儿师范学校

61

国家一般

高校毕业生就业流动的社会分层案例研究

武毅英

厦门大学

62

国家一般

高校跨学科创新团队有效性形成机理及评价模型研究

沈凌

武汉理工大学

63

国家一般

高校优势学科群形成机理研究

梁传杰

武汉理工大学

64

国家一般

高校学科建设的理论研究

王建华

南京师范大学

65

国家一般

公共管理视角下的大学生就业促进问题研究

张留禄

上海应用技术学院