2011年度全国教育科学规划拟立项课题一览表

192

教育部重点

基于网络的智慧校园构建研究

黄宇星

福建教育学院

193

教育部重点

 教育电子政务投资效益评估研究

安宏

教育部教育管理信息中心

194

教育部重点

数字教育资源生态化建设和共享模式研究

王民

上海电视大学

195

教育部重点

运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究

刘强

教育部教学仪器研究所

196

教育部重点

大学生网络学习行为的分析模型与调控机制研究

李玉斌

辽宁师范大学

197

教育部重点

高考加分政策研究

罗立祝

福建省高等教育自学考试委员会办公室

198

教育部重点

城市养老女性护理人才培养的国际比较研究

宋岩

广东女子职业技术学院

199

教育部重点

90后农民工职业能力培养路径研究

刘方涛

南京铁道职业技术学院（苏州校区）

200

教育部重点

国际汉语教学评价标准研究

高清辉

厦门大学

201

教育部重点

公共教育财政适应国家财政体制改革研究

李大伟

东北师范大学

202

教育部重点

中美高等职业教育内部治理机制比较研究

董兆伟

河北工业职业技术学院

203

教育部重点

城乡统筹背景下高等教育与区域经济协调发展研究

刘自敏

西南大学

204

教育部重点

义务教育阶段小规模学校合并的问题与对策比较研究

方彤

华中师范大学

205

教育部重点

现代西方道德教育的社会学基础研究

唐爱民

曲阜师范大学

206

教育部重点

学校社会工作视域下大学生弱势群体救助模式研究

刘海鹰

山东理工大学

207

教育部重点

学前儿童品格教育实践模式研究—基于和合学习理念的探索

甘剑梅

杭州幼儿师范学院

208

教育部重点

中小学生弱势群体情感教育问题及对策研究

佟雪峰

徐州师范大学

209

教育部重点

新疆高校哈萨克民族大学生思想政治教育研究

古丽娜尔.马木尔别克

新疆医科大学

210

教育部重点

宪法认同与公民教育实践模式研究

刘丹

北京师范大学

211

教育部重点

大学生低碳生活教育及其德育功能实现研究

张馨

北京化工大学

212

教育部重点

大学生志愿服务的公益性与利益补偿问题研究

王宏

唐山职业技术学院

213

教育部重点

经济发达地区中等教育优质均衡发展的文化机制研究

孙玉丽

宁波大学

214

教育部重点

残疾人高等教育院校教师专业化特色研究

滕祥东

北京联合大学

215

教育部重点

基于证据的教育舆情分析研究

李伟涛

上海市教育科学研究院

216

教育部重点

高考加分政策改革研究

封旺洲

湖南省娄底市教育局

217

教育部重点

校长教学领导力发展的知识基础研究

孙锦明

江西师范大学

218

教育部重点

地方政府民办教育制度创新研究

董圣足

上海市教育科学研究院

219

教育部重点

我国城乡居民教育支出与公共教育投入问题研究

沈百福

上海市教育科学研究院

220

教育部重点

基于税收优惠政策的国家助学贷款最优担保机制研究

周明法

九江学院

221

教育部重点

新世纪国家支持农村义务教育的政策研究

邵泽斌

南京师范大学

222

教育部重点

非洲区域教育发展战略研究

万秀兰

浙江师范大学

223

教育部重点

我国发达地区构建现代化公共教育服务体系政策研究

桑锦龙

北京教育科学研究院

224

教育部重点

普通高等学校招生多元评价体系研究

余永玲

天津市教育招生考试院

225

教育部重点

转型期中国大学办学定位的制度逻辑演进研究

郭秋平

河南科技学院

226

教育部重点

独立学院“浙江模式”研究

徐军伟

宁波大学

227

教育部重点

新生代农民培养教育发展战略研究

张新民

黄淮学院

228

教育部重点

城乡一体化视域下的农村学前教育研究

严仲连

东北师范大学

229

教育部重点

农村学前教育公共服务体系的构建研究

尹坚勤

江苏省教育科学研究院

230

教育部重点

中国特色基础教育教学研究制度创新研究

梁威

北京师范大学

231

教育部重点

西部农村学前教育对儿童发展影响的评价研究-----以四川省为例

彭俊英

四川师范大学

232

教育部重点

中小学体育课程病理及其诊治研究

张正中

湖南师范大学

233

教育部重点

基于行政区域的促进中小学校本课程开发的对策研究----以河北省为例

索桂芳

河北师范大学

234

教育部重点

基础教育课程“渐进改革”的理论研究与实践探索

潘新民

河北师范大学

235

教育部重点

教学过程设计的价值取向研究

张菁

首都师范大学

236

教育部重点

构建区域教育科研生态系统的实践研究—塘沽教育科研的创新与发展

苏东强

塘沽教育中心

237

教育部重点

区域内缩小校际教育质量差距的伙伴协作研究

刘晓玫

首都师范大学

238

教育部重点

近十年来美英日三国学前教育改革的比较研究

曹能秀

云南师范大学

239

教育部重点

普通中学建立现代书院学习机制创新个性化人才培养模式的行动研究

魏勇

北京十一学校

240

教育部重点

高中数学有效教学课例研究

周建华

中国人民大学附属中学

241

教育部重点

外来务工人员子女融合教育的策略研究

傅明宝

南京市沙洲中学

242

教育部重点

核心问题教学中的学生深度体验实践研究

周文良

四川大学附属中学

243

教育部重点

3-6岁幼儿亲自然情感培养策略的实践研究

王莉

西北工业大学幼儿园

244

教育部重点

基于“全人格”教育理念下的创新人才培养模式研究---以北师大附中钱学森班为对象

刘沪

北京师范大学附属中学

245

教育部重点

特教学校创建深度合作的医教结合运行机制的研究

沈立

上海市长宁区初级职业技术学校

246

教育部重点

农村幼儿教师供给保障机制研究

顾国荣

湖南省常德师范学校

247

教育部重点

大面积提高贫困地区义务教育质量和缩小校际差距的有效途径研究

胡邦永

古蔺县教师进修学校

248

教育部重点

我国普通高中多样化发展的制度保障体系研究

杨润勇

中央教育科学研究所

249

教育部重点

区域大学发展联盟机制建立与路径选择研究

李华

重庆大学

250

教育部重点

文科专业实践教学体制机制研究

陈剑峰

上海政法学院

251

教育部重点

大学与高中衔接中的学习困难及解决策略研究

高雪芬

浙江理工大学

252

教育部重点

医学教育网络式PBL教学模式的研究与实践

魏东海

广州医学院

253

教育部重点

中德两国工程师教育改革比较研究

沈小娟

上海理工大学

254

教育部重点

学习型社会进程中高校农村教师继续教育学习模式研究

陈上仁

赣南师范学院

255

教育部重点

机械类专业“卓越工程师”培养的企业学习模式研究

高为国

湖南工程学院

256

教育部重点

大学生科技创新能力培养机制研究

白强

重庆大学

257

教育部重点

我国大学党委书记能力素质现状研究----以72所教育部直属高校为例

罗云

兰州大学

258

教育部重点

理科基础学科类拔尖本科生培养机制研究----基于创造心理学的分析

李硕豪

兰州大学

259

教育部重点

高职教育与应用型本科教育衔接研究

郭和平

天津工业大学

260

教育部重点

基于课程与教学指向的大学教师发展研究

张德良

北华大学

261

教育部重点

地方高师院校农村教师培养培训一体化模式研究

于海英

牡丹江师范学院

262

教育部重点

大学生对高等教育服务的满意度调查研究

郭淑馨

吉林财经大学

263

教育部重点

全日制工程硕士与在职工程硕士培养模式比较研究

鄢娟

武汉纺织大学

264

教育部重点

欧洲新学位制度下学生学术能力标准研究：基于欧洲教育结构调整计划的分析

赵叶珠

厦门大学

265

教育部重点

立足西藏高原的环境教育实践研究

平措

西藏大学

266

教育部重点

反腐视域下的高等学校信息公开研究

尹晓敏

浙江树人学院

267

教育部重点

智能生成教学模式对大学生科研能力提升作用研究

邵子华

菏泽学院

268

教育部重点

西部地区地方高校全日制硕士专业学位研究生培养模式研究

郝明君

重庆师范大学

269

教育部重点

地方本科高校特色发展路径研究

李志平

哈尔滨学院

270

教育部重点

面向两型社会建设的工程能力培养体系与平台的研究与实践

刘德顺

湖南科技大学

271

教育部重点

教师专业化发展背景下地方师范院校教师教育课程改革研究

卢瑞玲

太原师范学院

272

教育部重点

地方高校学科带头人成长规律研究

滕瀚

安徽农业大学

273

教育部重点

我国高校毕业生社会化就业服务体系的构建及有效运行研究

李业昆

北京工商大学

274

教育部重点

周边国家科技院校通识教育模式比较研究

马早明

华南师范大学

275

教育部重点

高等学校“创新性发展”研究

崔锐捷

南京航空航天大学

276

教育部重点

地方本科高校文科专业群综合实践教学研究

张宝秀

北京联合大学

277

教育部重点

高职院校通识教育研究

张弘弢

黑龙江商业职业学院

278

教育部重点

师范生从教能力模块训练与集成训练的研究和实验

刘彩霞

淮北师范大学

279

教育部重点

农村留守儿童的精神诉求与教育策略研究

万增奎

江苏省淮阴师范学院

280

教育部重点

多元文化视域下学校德育发展模式研究

周琪

西南大学

281

教育部重点

学生自主能力培养研究

王明平

河南省濮阳市油田教育中心

282

教育部重点

基于大学生需要角度的新时期辅导员工作研究

朱锦秀

重庆师范大学

283

教育部重点

中国大学创新创业教育现状调查及方案设计

刘伟

东北财经大学

284

教育部重点

我国教师教育类本科专业设置与优化研究

陶圣琴

中山大学

285

教育部重点

网络生活对学生道德成长影响的深度研究

孙彩平

南京师范大学

286

教育部重点

大学行政化之于学科带头人成长影响研究

郭荣祥

南通大学