五年级下册语文第六单元自我评价——课题申报实施材料

鲁教版五年级下册

目录

第六章  外国名篇名著

第二十二节 《卖火柴的小女孩》

第二十三节 《凡卡》

第二十四节《鲁滨孙漂流记》

第二十五节《汤姆•索亚历险记》

第六单元自我评价

山东省烟台市福山区门楼佑民中心小学 潘立强  林玉兰

我会总结

在这一单元中，我了解了两篇外国短篇小说                   、                   ，还接触了两篇外国长篇小说                和             。另外，这四篇作品中的人物我也非常喜欢：有可爱又可怜的             、             ，坚强勇敢的          ，聪明伶俐的       。这一单元真让我大开眼界，我今后一定多读古今中外的经典名著，充实自己的头脑。

我会读：

无赖   凶悍    惨白     救援    游手好闲   满不在乎

起初   苦闷    消极    忧郁    天涯海角    闻所未闻

乖巧   围裙    裂缝    橱窗    鱼贯而入    与世隔绝

我会填

浩浩（   ）（   ）     （   ）（   ）而入

（   ）手好（   ）     若无（   ）（   ）

（   ）（   ）一场     （   ）（   ）不绝

诚（   ）诚（   ）    惊（   ）之（    ）

我会连

最伟大的见解是最朴实的。    （英国）戈尔丁《蝇王》

眼泪无法洗去痛苦。          （埃及）迈哈福兹《平民史诗》

人是为了自己的希望才活着。  （苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》

正直是道德之本。            （冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》

我会积累

1、《卖火柴的小女孩》中小女孩先后划燃四根火柴，分别看到了（     ）、（     ）、（     ）、（     ），最后她又划燃了一大把火柴，在明亮的光中静静地死去了。

你认为是什么导致了小女孩被冻死街头的残酷现实？

（                                          ）

2、《凡卡》在写作方法上主要使用了（       ）的写法。凡卡信中的内容与他的回忆形成鲜明的（     ），让读者对主人公的遭遇深感（               ），更加深刻地揭示了（        ）。

3、你想对卖火柴的小女孩和凡卡说些什么？请写下来。

我会做

羽毛 （泰戈尔）

孩子跑着进来大叫道：“看看，妈妈，看看，看我找到了什么！”

她高兴得眉开眼笑，随着她充满欢乐的鼓掌，红玻璃小手镯舞动着，发出丁丁当当的声音。她搂着母亲的脖子大声说：“看看，妈妈，看看，看我找到了什么!”

这是—根染着蓝色和金黄色的羽毛。它会附在孩子的耳边轻轻地讲天空和云彩的故事，讲鸟巢，讲小鸟的尖叫，黎明的欢乐，飞翔的希望。孩子用羽毛轻拂自己的面颊和眼睛，出自内心地热烈高喊：“看看，妈妈，看看，看我找到了什么！”

母亲对它看了—眼，哈哈大笑起来。

“宝贝儿,，你找到什么样的金银财宝了!”她说着丢掉了羽毛，急急忙忙干她的家务去了。

孩子沮丧地坐在地上，就像一只断了翅膀的小鸟。她眼中的笑意消失了。过了一会儿，她站起来，捡起了羽毛。从此，她的宝贝就深藏在别处，连母亲也不让看了。

1、写出三个跟“叮叮当当”一样结构的词语。

2、在小女孩眼中，这根羽毛非常宝贵，为什么？

3、“从此，她的宝贝就深藏在别处，连母亲也不让看了。”你认为这句话的含义是什么？

4、读了这篇短文，你有什么想法？想对文中的母亲说些什么？

习作天地

要求与提示：卖火柴的小女孩所处的时代已经一去不复返了，可当今的人类社会还没有完全消灭贫穷、剥削和压迫。像小女孩那样命运悲惨的儿童，世界上还有很多，他们上不起学、读不起书，甚至吃不饱、穿不暖，还时刻被疾病、战争威胁着生命。面对这种现状，你有什么想法，又有哪些解决方案？大胆地把自己的想法写出来吧！（允许合理的想象）