您现在的位置：郭成志创意法科研课题网>> 各组 子课题申报>>正文内容

蒙文课题《结合学生创意思维差异实现思品课的有效教学研究》

作者：陈秀梅白阿力德尔吐来源：本站原创发布时间：2014年11月12日点击数：

一、问题的提出。　　

《结合学生创意思维差异实现思品课的有效教学研究》课题，在新课程理念下，“要以学生的个性发展为本，注重学生个性发展、潜能开发”的背景下提出的，主要要以学生为主体的核心理念下进行的有效教学课题，突出了人性化教育特征。我们将通过课题的实施，带动民族地区小学品德与生活课程的有效教学，提高科研含量，从而达到人性化教育的目的。　　

（以下是蒙古文：）