创意法教育学案： Let’s talk Let’s play

四年级英语下册Unit 3

第一节   Part   A

第二节    Part   B

第三节    Part   C           

              第二学案

学习内容： Part A  Let’s talk  Let’s play

一.我的学习目标：

1、能够听懂会说Is this your skirt?  Yes, it is.  Is that your

T-shirt?  No, it’s not.Whose is this? It’s my T-shirt.

2、能够的了解字母i发音规则，能读出一些词语。

3.掌握句型：Is this your skirt?  Yes, it is.  Is that your T-shirt?  No, it’s not.

二.我的学习过程：

一）生活引入

1.每日一诵并写出下面单词句子的汉语意思：

 brown jacket  white sweater  green skirt  blue dress   red shirt    

2.I like the sweater with the green skirt. 

    Do  you  like  the  blue  dress ？（提出一个问题,让学生回答，从而引出今天的学习内容。目的是让学生明白为什么要学习这个内容，有什么用？这样大家才有真正的学习目的。

二）基本功训练

1、知识点学习

 知识点1：学习听懂会说Is this your skirt?  Yes, it is.  Is that your

T-shirt?  No, it’s not.Whose is this? It’s my T-shirt.

①　自读课文，不理解的地方红笔表示.

②　根据学生提出的疑问，老师进行学习指导。

③　听录音，跟读课文。

知识点2：了解字母i发音规则，能读出一些词语。如.A.window   B.bike      C.rice   D.kite，哪个读音不一样（  ）

知识点3：能流利朗读Let’s talk的对话。

  1)小组内自由读。    2）小组长或推荐优秀组员领读。    

3）小组内分角色表演对话。    4)其他方式。

 2. 知识点训练：

选出划线部分发音不同或不同类的单词。（10分）

(   )  1. A.me       B.we      C.she       D.pen

(   )  2.A.cat       B.hat       C. grape    D.bag

(   )  3.A.canteen   B.library     C.gym     D.English class

(   )  4.A.get up    B.go home   C.art room  D.go to school

三）题型训练

单项选择，请将正确选项字母标号填在题前括号内。（15分）

(   ) 1．Whose dress is it?

A. It’s his dress.    B.It’s her dress.      C.It’s my brother dress

(   ) 2.These ______ my baby pants.

 A.are       B.is     C.am

(   )3.Whose is this sweater?

 A.It’s my    B.It’s my sister.      C.It’s my brother’s.

（  ）4. Please take _______ your jacket.

  A.of      B.off     C. on

(   )5.That ______ my shirt. Those _______ your jeans.

 A.is / is     B.is / are     C. are / is

(   )6._________ is this story-book?     It’s jack’s.

  A.Who      B.Whose    C.How

四、学以致用

1）记住这一部分所学的所有语言点。

2）能熟练表达有关喜欢的内容。

附：答案和解析

每日一诵：1.棕色夹克衫，白色毛衣，绿色短裙，蓝色连衣裙，红色衬衫

2.Yes ,  I   do   /   No ,   I    don’t

基本功训练：1.A

2. D / e/ 其他读/ i:/   .  C /ei/ 其他读/æ/   D 是英语课，其他是房间。C是名词，其他事动词。

题型训练：

1.B 裙子是指女性的，故选B        2.A 主语是指复数，

3.C 名词的所有格                4.B 脱衣服的固定搭配，

5.B 两空，一单一复数           6.B 指某人的