内蒙古乌兰察布市集宁区乌兰小学赵成成《创意法教育下的小学语文“读写结合”教学研究》课题实施学案

 内蒙古乌兰察布市集宁区乌兰小学  赵成成　　

 《创意法教育下的小学语文“读写结合”教学研究》　　

                      课题实施学案　　

 　　

人教版小学语文五年级上册　　

 　　

目录　　

 　　

第三章 了解说明文 　　

第一节 鲸　　

第二节 松鼠　　

第三节 新型玻璃　　

第四节 假如没有灰尘　　

 　　

                      第三章     了解说明文                      　　

                      第三节    《新型玻璃 》                      　　

　 　

第一课时　　

 　　

我的学习目标：　　

1．学习本课的生字新词。　　

2．朗读课文。通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。　　

3．了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。　　

　 　

 　　

我的学习过程　　

 　　

一、生活引入　　

 　　

1.每课一诵（5分）　　

 　　

    背诵白居易《荔枝图序》（文言文中的说明文）　　

2.  通过背诵你对说明文有所了解吗？　　

 　　

二、基本功训练　　

　 　

3.知识点学习　　

 （1）整体感知，学习本课的生字新词。问课文主要讲了什么？　　

  

      　　

简易分析：此题实际上了解学生对课文的了解情况。

　　 

    

（2）朗读课文。通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用？       　　

　 　

简易分析：本题是培养学生自主学习能力的重要体现，让学生学会边读书边动笔。

 

(3)了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。能自述一种新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。　　

　 　

　 　

　简易分析：本题是培养学生运用知识能力的重要体现，让学生了解说明文的特点，并以很创意的自述形式加以运用，实现读写结合。　　

　 　

4.知识点演练　　

 　　

知识演练1：（10分）　　

   默读第1自然段。思考：夹丝网防盗玻璃有什么特点？它有什么作用？划出有关句子，说说你的理解。　　

特点：自动报警作用：防盗　　

理解：正是由于这种特殊的玻璃的特点才有它自动报警防盗的作用，由此可见“夹丝网防盗玻璃”的作用是由它的特点决定的。　　

知识演练2：（10分)　　

　 　

读课文，仿照第一自然段独立思考其他新型玻璃的特点和作用是什么？　　

　 　

知识演练3：（10分)　　

　 　

读课文，仿照第一自然段独立思考其他新型玻璃的特点和作用是什么？　　

　 　

　 　

知识演练4：（10分)　　

　 　

以一种新型玻璃的口吻自述，能说清楚这种玻璃的特点和作用。　　

　 　

 　　

三、题型训练　　

课文讲了几种新型玻璃？　　

　 　

　 　

　 　

　 　

 　　

四、学以致用　　

　 　

我要解决生活中实际问题。(5分)　　

1 比一比，再组词。　　

型（　　　）费（　　　）付（　　　）　　

形（　　　）废（　　　）寸（　　　）　　

占（　　　）绸（　　　）阻（　　　）浅（　　　）　　

粘（　　　）调（　　　）祖（　　　）践（　　　）　　

 

2根据新型玻璃的特点，填一填。　　

　 　

 

 

 

 

 

 

3“新型玻璃”的自述：　　

　 　

附:答案和解析　　

 　　

一略  　　

　 　

二　　

　 　

 　　

三略