《创意法教育下的农村幼儿园利用玉米材料等自然资源进行教学的研究》
河北省唐山市曹妃甸区第六农场中心幼儿园孙东玲《创意法教育下的农村幼儿园利用玉米材料等自然资源进行教学的研究》课题实施学案
河北省幼儿园领域活动课程新编数学小班(上)
目录
第一课 乐乐家
第一课《乐乐家》
我的学习目标:
1、认识并区分物体的大小。
2、会表述物体大小
3、主动参与数学活动,体验数学游戏的快乐。
我的学习过程
一、生活引入
1、取。自己选取学习材料:玉米骨印章、彩笔、颜料等。
2、律动(小手拍拍)
小手小手拍一拍,我的小手举起来。
小手小手拍一拍,我的小手转起来。
小手小手拍一拍,我和老师把手拍。
小手小手拍一拍,我的小手伸出来。
二、基本功训练
1、看
2、问
小朋友,你从图中发现了什么? (幼儿自由快乐的发言,即使 答错了也要给予肯定的评价,如积极发言,声音洪亮等。)乐乐家里有什么?哪些东西大?哪些东西小?乐乐和妈妈什么东西拿错了?(裤子、帽子)哪些东西是乐乐的?哪些东西是妈妈的?为什么?乐乐的东西是小的,妈妈用大的。
三、题型训练
1、连。
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2、圈。把小的用笔圈起来。
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四、学以致用
1、生活中自己选择穿自己的衣服、鞋、袜子等。
2、每课一测
按从小到大顺序排序(用玉米骨沾不同的颜色在表旁空白处点出来 )
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3、收。幼儿把玉米骨印章和颜料等放回原处。
五、你做对了吗?
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