山东英才职业技术学院幼儿英语教学法申报表
盖美娟
女
1983.12
助教
英语
实训指导
3-2
教学队
伍整体
结构
教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况(含辅导教师或
实验教师与学生的比例)
1、本课程组现有教师10名,其中高级职称4人,讲师2人,学术带头人5人,具有博士学位教师1人,硕士学位的教师4人。形成了一支名师执教,专兼结合、以专为主,年龄、职称、学历结构合理的师资队伍。师生比例协调,师资配置合理,全部实行理论阐述与实践体验相结合的教学模式。
2、教师队伍组成多样化:归国留学人才、兄弟院校人才、本校培养的人才和来自幼儿园教学一线的教师成为本课程组核心力量。其中,杨文副教授、刘存刚博士分别留学英国、美国,积累了大量的国外英语教学的实践;杨玉林教授、刘万同教授、李崇银副教授分别在普通高校从事多年的英语教学法教学与研究或翻译工作,英语功底深厚,实用性强;宋占美、史晓华和盖美娟老师都是英才学院自己培养的教师,现已基本实现了英语教师幼教化的转化;赵茜和徐艳菲老师来自幼儿园,有多年的幼儿园一线教学经验。
3
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
感动 | 同情 | 无聊 | 愤怒 | 搞笑 | 难过 | 高兴 | 路过 |
- 上一篇:《幼儿园快乐英语教育的研究》课题实施方案
- 下一篇:幼儿英语教学法
相关文章
-
没有相关内容