山东英才职业技术学院幼儿英语教学法申报表
、师生比例协调,师资配置合理,全部实行理论阐述与实践体验相结合的小班化教学模式。
3-3
教学改
革与教
学研究
近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项)
教学改革:
1、在全国首次创设《幼儿英语教学法》课程内容和方法体系,填补了国内空白;
2、探索具有高职特色的《幼儿英语教学法》教学内容和教学方法的改革;
3、以就业为导向,以培养应用型人才为目标,通过科研和实践保持内容的前瞻性和应用性;
4、探索了教师理论讲授、案例教学和学生亲身体验、课堂模拟以及授课点评相结合的课堂教学模式;
5、依据高职教学特点,强化实践教学环节,提高校内模拟教学和校外见习、实习的实效,培养应用性人才;
6、投资兴建双语幼儿园,检验和丰富《幼儿英语教学法》的理论,培养教师的实践能力,为学生提供实习基地与就业机会。
教学研究成果:
1、编写并出版《杨文幼儿英语》系列教材,
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