郭成志创意法教育基本原理
第五章:创意法教育实施途径之二:《创意》报
第一节 《创意》报的起源以及办刊宗旨
“为了宣传用眼药水的意识,我们办了小报”。小报《创意》始办于1998年秋,原名《翅膀》,第一期为手抄后再复印而成。
教研者的原意是要“让学生展开想象的翅膀”,但所发多是较规范的作文,即“优生”作文,谈不上“创意”。第二期开始刊发“普通”学生的作文,教研者开始发现“普通”学生写得有味,但发掘力度不大。第三期刊发了教研者写的文章《语文不是一张纸》,供家长阅读,以让学生从试卷上解放出来,进行真正的学习。第四期改《翅膀》为《创意》,这是《创意》报的大事,也是“创意法教育”得名的关键。从此参与人数越来越多,直至全班个学生发表自己的创意作品。
创意报是配合创意法教育研究的月报。“呵护生命灵感,表达另类关怀”是它不变的办刊主旨。
目前,一些创意法教育实验学校,开始自办《校园创意报》,获得了实施创意法教育的辅助途径。
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