“促进自主探究—高中物理开展课题研究的实践与探索研究”课题研究报告

附件7:课题组成员课题承担情况一览表:

课题名称、级别

及本人承担任务

课题完成情况

成果题目

成果发表或获奖情况

①三明市2004年市级重点课题《促进自主探究――高中物理开展课题研究的实践与探索研究》(课题组长)

已步入

结题阶段

1论文《物理探究性学习的教学实践与探讨》

《中学理科园地》CN351282/042005年第4

第十一届全国青少年科技辅导员论文征集一等奖

2论文《试论物理教育中的课题探究教学》

《福建省教育科学论坛-第九届基础教育论文集》(ISBN7533441656/G·3332)

福建省第九届基础教育论文一等奖

3论文“探究-互动”物理教学模式的运用》

《三明市第五期中学骨干教师培训班论文汇编》

 

4)学生课题小论文《电阻测量方法初探》

 

 

5)第六届全国中学物理青年教师教学大赛探究性教学课《超重和失重》

 

第六届全国中学物理青年教师教学大赛福建赛区高中组二等奖

6三明市2004年高考理综会市级观摩课《带电粒子在复合场中的运动》

 

被市教研室评定为优良

7三明市2004年高考理综会市级观摩课《基因的表达》

 

被市教研室评定为优良

②全国教育科学“十五”规划课题《普通中学培养学生创新精神和实践能力的对策研究》之子课题《创新精神培养与拔尖学生培养关系研究》

(课题负责人)

已结题

被全国

教科联

全国教

育规划

领导办

公室评

为二等奖

1论文《谈物理教学中的能力培养》

《中学生物理园地》2003年第7期理科教学论文专集CN351098/04

福建省第八届基础教育论文二等奖(受到省教育厅表彰)

2论文《新课程改革中高中物理竞赛辅导工作的开展与实践研究》

福建省教育学会2004年学术年会论文集》

福建省教育学会2004学术年会优秀论文二等奖

③全国教育科学“十五”规划课题《普通中学培养学生创新精神和实践能力的对策研究》之子课题《“研究性学习”课程的开设》(课题负责人)

已结题

被全国

教科联

全国教

育规划

领导办

公室评

为二等奖

1论文《关于物理教学中渗透STS教育的思考》

《中学物理教学丛谈》Ⅴ (ISBN7531632381/G·2500)

“全国第11届中学物理教学改革研讨会”优秀论文一等奖

2论文《高中物理研究性学习的几个问题浅谈》

 

 

④国家“跨世纪园丁工程”课题:《“滚动制”分层次教学与学年学分制改革实验》之子课题《物理“螺旋型”教学结构中的目标分层次教学拓展实践与研究》

(课题组长)

已结题

1《“螺旋型”教学结构在A层次物理概念教学中的使用实验报告》

《福建教学研究》2001年增刊 (福建省期刊准印证0285)(省级CN

福建省中学物理素质教育“探究导学”教改论文二等奖及福建省物理学会第六届优秀论文

2)《优化课堂教学结构 培养物理学习兴趣》

《中学生物理园地》2004年第7期(CN351098/04

三明市首届基础教育教学改革研究优秀论文一等奖

 

 

附件8课题“促进自主探究-高中物理开展课题研究的实践与探索研究”调查问卷

亲爱的同学们:

探究素养是21世纪现代人的必备素养之一,为了促进我校学生开展课题研究活动与物理学科课程的整合,提高同学们的探究素养和物理学习效率,我们申报了三明市2004年市级重点课题——“促进自主探究-高中物理开展课题研究的实践与探索研究”。本次问卷调查是课题研究的一个重要部分,希望你客观、公正、实事求是地回答下列各题,问卷采用无记名形式,你的回答将为本课题的研究提供宝贵的参考数据,谢谢你的合作!

    


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