“以培养学生道德素养为价值取向的品德课堂教学策略研究”课题结题报告

 

2、实践方面

1)课题研究案例集

姓名

时间

名称或内容提要

在何范围交流、示范、观摩

组织单位

备注

王俊梅

20075

《品德与社会》六年级上册

1、我的课余生活

国家级新教材培训示范课

江苏教育

出版社

录制成光盘

 

20095

班会:我与诚信一起成长

全国录像课

省电教馆

录制光盘

王俊梅

20066

《金陵文化》五年级

3、四通八达的南京交通

市级示范课

南京市教学研究室

 

王俊梅

20066

《品德与社会》四年级

12、从一滴水说起

市级观摩课

南京市教学研究室

 

 

20065

公民教育活动听政会《关于自行车失窃问题的研究》

市级听证会观摩

南京市教学研究室

 

 

20076

公民教育活动听政会《关于紫金山环境保护问题的研究》

市级听证会评比

南京市教学研究室

市公民教育项目优秀奖

王俊梅

20074

《品德与社会》五年级上册

9、班级中的岗位

市级观摩课

南京市教学研究室

 

王俊梅

200712

《品德与社会》五年级上册

9、班级中的岗位

市级培训课

南京市小学教师培训中心

 

 

20075

公民教育活动听政会《关于紫金山环境保护问题研究》

区级听证会评比

鼓楼区

教研室

区听证展示评比一等奖

 

200712

《品德与社会》四年级

塑料与我们的生活

 

区赛课

鼓楼区

教研室

区赛课一等奖

王俊梅

20086

《品德与社会》四年级

12、从一滴水说起

区级送教课

鼓楼区

教研室

参加区名师送教活动

 

20093

《金陵文化》五年级

《南京人求知的好去处》

联片教研课

鼓楼区

教研室

 

王俊梅

20094

《品德与社会》六年级

4、网络连接你我他

区级送教课

鼓楼区

教研室

参加区名师送教活动

2)课题研究调查报告

3)课题研究影像资料

4)课题研究原始材料

3、成果方面

1)教师论文获奖证书

2)学校、教师、学生各项课题研究的获奖证书

①学校课题研究获得的荣誉:

学校在2008年鼓楼区小学品德与社会综合知识竞赛中,荣获团体二等奖。

学校在2009年鼓楼区小学品德与社会综合知识竞赛中,荣获团体三等奖。

学校品德教研组于2009年被评为鼓楼区先进教研组。

②教师参加课题研究获得的荣誉:

王俊梅老师在2008年鼓楼区小学品德与社会综合知识竞赛中,荣获优秀指导教师奖,被评为比赛活动优秀辅导员。

王俊梅老师在2009年鼓楼区小学品德与社会综合知识竞赛中,荣获优秀指导教师奖,被评为比赛活动优秀辅导员。

叶松老师在2009年听证评比中,被评为“优秀听证员”。

王俊梅老师在2009年听证评比中,被评为“优秀听证员”。

③学生参加课题研究获得的荣誉:

《关于自行车失窃问题的研究》荣获省优秀听证项目。

《关于紫金山失窃问题的研究》荣获区听证评比一等奖;市优秀听证项目。

《小学生该拥有自己带学生证》荣获区听证评比一等奖。


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