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“建筑类专业毕业设计指导4321工作法”的研究与实践

作者：佚名来源：“建筑类专业毕业设计指导4321工作法”的研究与实践发布时间：2012年03月25日点击数：

（6）近年来指导学生参加全国毕业设计竞赛和省结构设计大赛获奖情况

获奖序号	指导教师姓名	竞赛名称	获奖等级及数量	获奖时间
1－6	刘超英陈立未谢涛等	指导学生参加全国首届建筑设计类大学生毕业设计比赛	一等奖1项二等奖2项三等奖3项	2006
7－12	刘超英陶海燕段然等	指导学生参加第二届建筑设计类大学生毕业设计比赛	一等奖1项二等奖4项三等奖1项	2007
13－16	刘超英等	指导学生参加箭牌杯大学生空间设计	三等奖1项优秀奖2项	2006
17	胡志旺	指导学生参加浙江省大学生结构设计大赛	二等奖	2002
18－19	干伟忠吴朝晖		二等奖1项三等奖1项	2003
20－ 22	车金如吴朝晖		一等奖1项三等奖1项成功参赛奖1项	2004
23－25	车金如程桂胜吴朝晖		二等奖2项三等奖1项	2005
26－28	车金如吴朝晖程桂胜		一等奖2项三等奖1项	2006

4．2学校已具备的教学改革基础和环境，学校对项目的支持情况（含有关政策、经费及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件），尚缺少的条件和拟解决的途径

学校对教学改革极为重视，并将其列为一号工程，预期通过教学改革提高学校的教学质量，提高人才培养的效率。在诸多的教学改革中其对毕业设计的改革尤其重视，已经出台指导性多个文件，形成了良好的教改环境。在政策层面，学校对经过批准的省级教改项目有经费的配套支持，并在项目进程的管理指导、研究条件的保障，教研设备的使用、主要研究人员的事件保证，成果申报及奖励，教师业绩的考核等方面为教改项目的研究人员创造一系列的条件。从本项目需要的研究环境看，完全具备相关的研究条件。

4．3申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况

1．科研项目情况

序号	姓名	项目名称	项目等级	完成时间
1	刘超英等	浙江传统家具文化的代表：宁式家具的历史渊源和艺术价值研究	浙江省哲学社会科学规划课题	2008．2
2	刘超英等	中国民居装饰艺术子课题:浙江石窗艺术和宁式家具艺术研究	建设部软科学课题	2007．9
3	刘超英等	和谐家庭的居住艺术	浙江省社科联课题	2008．5
4	俞松坤	高校自主创新能力建设研究	宁波社科重点课题	2006
5	陶海燕	宁波乡土建筑的文化意蕴和历史保护研究	浙江省哲学社会科学规划课题（重点）	2004
6	陈立未	林宅砖雕艺术研究	建设部建筑类专业教指委全国一等奖	2006
7	韩建华	从“园”到“冶”——窥探《园冶》中区域规划思想对营造和谐居住环境的方法性研究	建设部建筑类专业教指委全国三等奖	2006
8	俞松坤	宁波高等教育发展战略研究	浙江省教育规划课题	2004

2．专著类成果

序号	姓名	教材或专著名称	出版单位	出版时间
1	刘超英编著	建筑装饰设计	中国电力出版社	2004
2	刘超英著	家装设计学	中国机械出版社	2008
3	刘超英著	石窗艺术	中国建筑工业出版社	2007
4	刘超英著	家装设计攻略	中国电力出版社	2007

3．教材类成果

序号	姓名	教材或专著名称	出版单位	出版时间
1	刘超英主编	建筑装饰专业毕业设计指导	中国建筑工业出版社	2007
2	刘超英主编	建筑装饰材料、构造、施工	中国建筑工业出版社	2006
3	蔡可键主编	建筑环境与设备	中国建筑工业出版社	2006
4	胡志旺主编	多高层建筑结构设计	中国电力出版社	2004
5	林密主编	土木工程监理概论	中国科学出版社	2004
6	林密主编	建设监理概论	中国电力出版社	2004
7	林密主编	工程项目招投标与合同管理	中国建筑工业出版社	2004
8	严金楼主编	装饰施工与管理	中国电力出版社	2004