“非重点高中学生自主能力培养的管理机制的研究”研究报告

“班级管理模式研究”　＜＜班主任之友＞＞杂志

“构建中学德育途经与方法‘十大’系统工程模式的研究与实践”＜＜德育信息＞＞

“以育人为本，构建双主体性德育模式”　＜＜德育信息＞＞

“德育‘主体分层’模式实践的研究报告”＜＜闵行教育＞＞

“主题班会形式的确定”　＜＜班主任之友＞＞

“自主发展――素质教育的途径”＜＜上海市第六届教育科学获奖成果论文集＞＞

“农村重点高中开展自主教育的研究”＜＜上海市第六届教育科学获奖成果论文集＞＞

“培养中学生自我发展能力的研究与实践”＜＜上海市第六届教育科学获奖成果论文集＞＞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○一年十一月