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《联想——让学生作主》结题报告
观念新 |
方法新 |
角色新 |
自设作业 |
自己设计（学生） |
相互设计（学生） |
师生互设 |
习题超市 |
“货源”准备 |
“品种”多样 |
学生“自选” |
课后 |
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| 感动 | 同情 | 无聊 | 愤怒 | 搞笑 | 难过 | 高兴 | 路过 |
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